春天在哪里 竹笋（ sen）从地下探（ t en）出头来啦！
春天在哪里？ 春天在田野里：
春天的太阳那么暖，那么亮， 麦苗儿青，菜花儿黄，蚕（ cm）豆花儿香。
1 1、 春天来了，柳条儿 ，桃花儿 , 竹笋 ,麦苗儿 ,菜花 儿 。
2 2、 你还发现了春天哪些景物的变化？ 柳 （唐）韩溉 雪尽青门弄影微，暖风迟日早莺归。
如凭细叶留春色，须把长条系落晖。
彭泽有情还郁郁，隋堤无主自依依。
世间惹恨偏饶此，可是行人折赠稀。
春天的雨 淅沥，淅沥…… 春天的雨在夜里降落，在黎明停息。
春天的雨是鼓槌：冬冬，冬冬！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么悦耳、清脆。
春天的雨是琴键：丁冬，丁冬！敲响了平静的小池塘，声音是那么婉转、动听。
春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果。
春天的雨是催眠曲：小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦。
1 1、春天的雨是 _________ 、 _________ 、 ______ 、 ______ 。
2 、为什么说春天的雨是颜料？ 绝句 （唐）杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
1 、这首诗描写的是什么季节？ 2 2、诗中写了几种鸟？是什么鸟? 种子的心愿 春天在哪里？ 春天在枝头上：
春天的风微微吹动， 柳条儿跳舞，桃花儿脸红。
春天在哪里？ 春天在早原上：
春天的雾（W W D）
薄（b b d o o）薄细细， 草儿醒过来，换（ hum）上绿的新衣。
春天在哪里？ 春天在竹林里：
春天的雨飘飘洒洒， 咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。
我是一粒种子。农民伯伯把我放在温暖的土地里。太阳每天照着我，春风不停地鼓励我快长高，春 雨轻轻地洗去我的尘土，让我不受饥渴。我高兴地长着，一定成为一颗结满果实的庄稼。
1 1、谁陪伴种子生长？ 2 2、种子的心愿是什么？ 钥匙 爸爸有一把，妈妈有一把，我也有一把。
要是我最后离开家，我会仔细检查，水龙头是不是拧紧，煤气炉是不是关啦…… 要是我最先回到家，我会收起报纸和信，然后烧水，洗菜，给爸爸妈妈沏好茶…… 我很高兴，我也有一把钥匙，和爸爸妈妈一起，管我们的家。
1 1、“我”在家里做了哪些事情？ 2 2、“我”为什么很高兴自己也有一把钥匙？ 好孩子 树叶摇，静悄悄，奶奶累了在睡觉，爸爸埋头搞设计，妈妈看书又看报。
好孩子，懂礼貌，长辈做事不打扰，早早上床去睡觉。
1 1、奶奶和爸爸、妈妈在干什么？ 2 2、孩子干什么？为什么？ 嗑瓜子 小椅子，四条腿儿，我陪爷爷嗑瓜子儿，爷爷没牙嗑不动，我替爷爷嗑掉皮儿。爷爷含着瓜子仁儿， 不嚼就夸好滋味儿。
1 1、“我”为什么要替爷爷嗑掉瓜子皮？ 2 2、你是怎样孝敬爷爷、奶奶的？ 背书包 下午放学了，丰丰一出校门，看见爷爷在等他。丰丰走过去，把你书包往爷爷肩上一挂，独自往前 跑。
丰丰跑着跑着，遇到了刘老师。刘老师问：
“丰丰，你的书包呢 ? ?” 丰丰说：“在爷爷那儿。
脸红了。
刘老师对丰丰说：
“丰丰，书包要自己背。自己的事情要自己做。
” 1 1、丰丰这样做对不对？ 2 2、通过这个故事，你明白了什么道理？ 小乌鸦爱妈妈 路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵不闹不玩耍，急急忙忙飞回家。
它的妈妈年纪大，躺在家里飞不动，小乌鸦呀来虫子，一口一口喂妈妈。
多懂事的小乌鸦，多可爱的小乌鸦，飞来飞去不忘记，妈妈把它养育大。
1 1、小乌鸦为什么急急忙忙飞回家？ 2 2、你喜欢小乌鸦吗？为什么？ 第三单元
”说着就
对韵歌 晴对雨，水对山，晚霞对朝阳。池边柳，陌上桑。白浪花千朵，青天雁一行。
天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。
1 1、说一说。晴对（ ）水对（ ）（ ）对海树 2 2、编一编。短对（ ）远对（ ）黑对（ 别伤害小生命 别伤害，美丽的蝴蝶和小鸟。
1. 别伤害，唱歌的蟋蟀， 跳舞的蚱蜢。
别伤害，胖胖的甲虫。
飞蛾的翅膀是挺 脏， 2. 毛毛虫爬得多难看， 可是，别伤害它们 它们同 样是小生命。
从前， 有一个人头顶着大包袱 （ fu ）
骑在马背上赶路。
走了不大一会儿， 他满脸汗水， 十分吃力。“喂！” 过路人看见了十分奇怪地问， “你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？” “唉！”骑马的人叹了口气，说：
“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气 呀！” 1 1．这篇短文共有（ ）
个自然段。
2 2．用“——”划出过路人问的话。
3. ------------------- 用“ ”划出骑马人回答的话。
蜻蜓 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大 蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜（ li 口）亮晶晶（ I ing）, —对红翅膀不住地扇（ sh cn）着。我真喜欢它， 就拿着它玩起来了。
姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！
”我听了姐姐的话，想到益虫对人类（I I 召）的好 处,就把它放了。
1 1、全文有（ ）段。
2 2、 在括号里填上合适的词语。
一只（ ）
一对（ ）
两个（ ）
一棵（ ）
3 3、 用“ ”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。
4 4、 “我”为什么把大蜻蜓放了？（ ）
啊！晚霞，多么绮（ q 1）
丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒（ n n d）
吼，一会儿 像朵朵鲜花开放 ....... 我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射 来，晚霞闪耀（y y c o o）着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙（ h ch 盹）、黄、绿、青、 蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹（ gu o ）住了。
1 、 在括号里填上合适的词。
一（ ）晚霞 一（ ）鲜花 （ ）颜色 一（ ）雄狮 一（ ）骏马 一 （ ）霞光 2 2、晚霞的形状象
________________ 、
________________
、
________ 等。
猫头鹰 猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头）前对（ ）高对（ ）男对（ ）
照样子说一说。
例：胖胖的甲虫 ）的小鸟 （ ）的小草 （ ）的大树
读了这首儿歌,你明白了什么道理？
鹰” 。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在 正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁 （ zh eng ）着两只闪 闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖 起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。
1 1、这段话共有（ ）句。
2 2、 用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3 3、 因为猫头鹰（ ），所以人们叫它“猫头鹰” 。
在我国南海的沙群岛上，住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百 里才停下来。
1 1、 这篇短文有（ ）小节。第三小节有（ ）句话。
2 2、 这段话主要讲西沙群岛上有（ ）海鸟。其中最多的是（ ），最大的是（ ）。
3 3、 “成百上千”的意思是（ ）。
4 4、 用“——”划出文中具体写信天翁很大的句子。
快乐在哪里 一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（ woi ）着头问：
“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：
“我们过 冬的粮食快要备齐了，很快乐。
”
两只燕子在屋檐（y y 岔）下做窝，她们不停地来回衔（ i xi 印）泥，小公鸡昂 （a ng）头问：
“燕子姐姐， 你们快乐吗？”燕子说：
“我们马上就有了自己的家，很快乐。
小公鸡问梅花鹿阿姨：
“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？” 梅花鹿阿姨说：
“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心 里。” 1. 短文共有（ ）个自然段，文中的小动物有：
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（ 3 分）
2. 读了短文，我知道“昂头”的意思是：
（ ）。
（ 2 分）
3. 用“ —— ”划出文中小公鸡说的话。
（ （ 2 分 ）
5. 读了短文，我知道快乐在（ ）。
（一）湖 水 白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓， 还有那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡， “哗啦，哗啦！
”看，他们洗得多么干净，笑得多 么痛快 1 1、找一找，填一填。
（ ）的鲜花 （ ）的垂柳
（ ）的蓝蜻蜓 （ ）的花蝴蝶
2 2、 短文告诉我们白天湖水是（
），夜晚又变成（ ) 3 3、 你见过湖水吗？在你的眼中， 湖水还像什么？
秋天 秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白
的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散 发出香味儿。
1 1、短文有（ ）个自然段。第（ ）自然段写秋天到了，菊花开了。第（ ）自然段写秋天到了， 果子熟了。
2 2、填上合适的词。
( ）的菊花 （ ）的苹果 （ ）的梨 ( ）的果子 （ ）的葡萄 （ ）的香味 3 、把文中表示颜色的词语写下来。
小闹钟 我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊 似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
1 1、我会给短文标上自然段序号。
2 2、我知道短文中的“好朋友”指的是：
（ ）。
3 3、我会用——画出写小闹钟样子的句子。
4 我喜欢小闹钟是因为（ ）
聪（ c eng）明 （ m mg ）的小羊 小羊在路上走，灰狼上来说：
“小羊弟弟，咱俩一块儿走吧！
”小羊知道灰狼没安好心，就对灰 狼说：“不是咱俩，还有一个呢！
”灰狼忙问：“还有谁？ ”小羊说：“猎（ li e）
狗大哥在后头呢！
“灰狼一 听，连忙走开了。
1 1、 这个故事讲的是 __________ 和___________ 的事。
（ 2 分）
2 2、 灰狼跟小羊一起走是想
__________________________________
。（ 2 分）
3 3、 小羊对灰狼说猎狗大哥在后头是想
________________________ ，所以说小羊很 （ ）。（ 3 分）
早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。
只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。
树上的露水沙沙地滴落下来。
树上的几只黃莺叫得那么脆， 那么响。
1. 这段共有 （ ）句话，写了早晨 的景色。（ 2 分）
2. 表示颜色的词语有（ ）
、（ ）
。（ 2 分）
3. 从这段话中找出动作的词填在括号里。
（ 3 分）
松鼠 （
）
露水 （
）
黄莺（ 补米袋 一天, ,有个老奶奶在米店买米。
在装米的时候 , ,米袋忽然破了。
雪白的大米落在地上 , 老奶奶很着 急。
少先队员小光看见了 , ,连忙跑过去 , ,对老奶奶说 :" 老奶奶 , ,不要急 , ,我家就在对面 , ,我去拿针线。
小光回家拿来针和线 , ,帮老奶奶补好了米袋 , 又把地上的米一粒粒地拾起来 , ,放在米袋里。
1 1、短文共有（ ）自然段。
2 2、第（ ）自然段，是写小光帮助老奶奶的。
3 3、老奶奶开始为什么着急？
山林 是想摘星星，还是想亲亲太阳？树娃娃爬上山爸爸的肩膀， 望呀望呀，脖子伸得老长。
高山外边啥模样？山爸爸把树娃娃举到头上，快长！快长！
1 1、谁爬上山爸爸的肩膀？ 2 2、你告诉树娃娃，高山外边啥模样吗？ 环保歌 花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。不摘花，不踏草，环境才能更美好。
不砍树，不采叶，空气清新心情好。废纸屑，瓜果皮，随手乱丢要不要。
垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。
校园越来越美好 ，你欢笑来我欢跳。
1 1 、你知道垃圾桶喜欢吃什么吗？ 2 2、你打算怎样保护环境？ 牵牛花 一粒黑色的种子，掉进土里，慢慢地长出一株牵牛花。
它长长的，弯弯的藤，顺着篱笆往上爬。
夏天到了，藤上开满了蓝色的小花。
一朵花就是一只小喇叭，朝着清风，朝着朝霞。
你听，它们好像在奏乐：嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！
小鸟合上翅膀，青蛙停止打鼓，它们都听入迷啦！
蜻蜓落在一只喇叭上，悄悄地说：
"我们都喜欢你 牵牛花！
1 1、牵牛花是什么颜色的？ 2 2、牵牛花是什么样子？ 第四单元 小蝌蚪 小蝌蚪，尾巴长，大大的脑袋黑身体，跟着鱼，跟着虾，东游西游找妈妈，哎呀呀， 不好啦！我的尾巴不见啦。
青蛙妈妈笑嘻嘻，你已长大成青蛙，快快跳上荷叶来。
1 1、小蝌蚪是什么样子的？ 2 2、小蝌蚪的妈妈是谁？ 山亭夏日（唐）高骈 绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
1 1、池塘里有
___________ 的倒影。2 2、院子里有
__________ 的花香。
青蛙的摇篮 绿荷叶，大又圆，小小青蛙睡上边。风儿吹，摇篮晃，青蛙一觉睡得香。
睡得香，梦儿甜，醒来笑红千朵莲。
1 、绿荷叶，什么样？ 2 2、青蛙的摇篮指的是什么？
夏姑娘的信 夏姑娘给大家写信，用碧绿的荷叶做信纸，用尖尖的荷包做毛笔，用美人蕉的叶子做 信封。
快递员风伯伯到处撒播，知了收到了信， “知了知了”地叫开了；萤火虫收到了信， 提着灯笼翩翩起舞；小朋友收到了信， “扑通扑通”逃进了游泳池。
1 1、夏姑娘用什么写作？ 2 2、谁收到了夏姑娘的信？ 3•你收到了吗？你做了什么？ 要下雨了 天气闷热空气潮，燕子低飞捉害虫；天上乌云灰加白，蝴蝶躲到树叶下；大雨小雨要 来到，乌龟背上出汗了；要下雨了，河里青蛙呱呱呱；要下雨了，岸边鸭子嘎嘎嘎；要下雨 了，田里庄稼乐呵呵；要下雨了，咱们赶紧回家吧。
1 1、要下雨了，河里青蛙
___________ ，岸边鸭子
__________ 。
2 2、田里庄稼为什么乐呵呵？ 小猫咪穿鞋子 小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：
“我怎么没有鞋子呢？”小猫咪 回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。
小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？” “好看！好看！”公鸡说着连连点头。“那你怎么不 穿鞋子呢？” “我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。
”小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗？” “好看！好看！”麻雀连忙说。
“那你怎么不穿鞋子呢？” “我穿上鞋子，脚趾就抓不住树枝了，会从树上摔下来的。
”小猫 咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？” “好看！好看！
”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋 子呢？ ”“我穿上鞋子，游泳不方便。”小猫咪又问大黄狗：“这鞋子好看吗？” “好看！好看！” 大黄狗边说边摇尾巴。“那你怎么不穿鞋子呢？” “我穿上鞋子就跑得慢了。
” 小猫咪高兴了，说：“我不用刨土，不用抓树枝，不会游泳，也不参加长跑，只有我 可以穿鞋子。喵！喵！喵！
” 晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：
“傻孩子，咱们的脚心好像 医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？” 小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。
1 1、 说一说。公鸡穿上鞋子
____________ 。麻雀穿上鞋子，
______________ 。
2 2、 小猫咪为什么再也不想穿鞋子了？ 第五单元 以谜破谜 一天，做完作业，小丁出了个谜语给小勇猜。谜面是：
“弟弟长，哥哥短，天天赛跑 大家看，弟弟跑了十二趟，哥哥，刚刚跑一圈。
”猜一日常用品。
小勇笑了笑，假装猜不着，另出一则给小丁猜，也是猜一日常用品。谜面是：
“兄弟 两人同走路，摆一摆来走一走。走了三年零六月，没有走出玻璃铺。
” 小丁猜不着，问正在看书的小健。小健听完小丁的复述，却说自己也有一个谜语。内 容是：“小小圆形运动场 ，三个选手比赛忙 •跑的路程没长短 ，用的时间不一样”也是打一日常 用品。小丁也猜不着。小健对他说：
“我的谜底就是你的谜底。你的谜底就是小勇的谜底。
小丁听了，回味了一下他俩的谜面，才明白过来。
原来三个人的谜底是一样的。你猜出来了吗？ 小朋友，你们知道他们三个人的谜底是什么吗？ 小星星 夏天的晚上，萤火虫提着一盏盏小灯笼，出门了。
萤火虫飞到东，飞到西，飞到池塘边，飞到小河旁，飞到瓜棚下…… 萤火虫飞到池塘边瞧瞧， 小青蛙有没有举行音乐会？莹火虫飞到小河边瞧瞧， 小鱼儿是 不是在安安静静地睡觉？萤火虫飞到瓜棚下瞧瞧， 老婆婆辛辛苦苦种出的甜瓜， 有没有让刺 猬偷吃？ 每天晚上，萤火虫提着绿莹莹的灯笼，到处瞧。它们真像天上的星星，一闪一闪，美丽 极了！
1 1、萤火虫飞到了哪些地方？ 2 2、（ ）像天上的星星。
老乌鸦和小乌鸦 老乌鸦，年纪老，飞不动，跳不高，躲在窝里呀呀叫，小乌鸦，身体好，捉到虫，找到 肉，送给妈妈吃个饱。
1 1、乌鸦妈妈老了，小乌鸦是怎样做的？ 2 2、你喜欢小乌鸦吗？为什么？ 智退敌军 抗日战争时期， 陈毅爷爷到一个村子看望伤员，他到一个村子去看望病号， 突然， 他得 到一个消息：一个连的敌人到了山下，准备进村。还派出了一个探子。陈毅爷爷想：
“这里 有 30 多个伤病员，医护，警卫人员才十几个，怎么跟敌人战斗呢？忽然，他盯住桌上的饭 碗，笑了。他叫人到老乡家借来很多碗和箩筐，拿到河边去洗。
下午， 敌人的探子化装成卖布的来到村子里。
一个战士把他的三匹布全买下来了。
水塘 边战士在洗碗，探子偷偷地数着：一筐，两筐……啊！那么多筐碗。敌人得到探子的情报， 估计山里最少有一个团的兵力，吓得连夜逃走了。
1 1、什么是探子？ 2 2、敌人为什么吓得连夜逃走了？ 徐文长的故事 我国明朝有个大学问家叫徐文长。他从小聪明过人，上学以后，又勤奋好学，常常受 到老师的称赞。
有一次，老师想测试一下学生的智力。他让学生拿着两只盛满水的木桶， 走过一座贴水面的小竹桥， 还不准把鞋底弄湿， 看看谁有办法做到。
一个学生不加思索地拎 起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生 的鞋全湿透了。大家一看，都不敢再试了。
徐文长想了想说：
“老师，让我来试试。
”只见 他把两只盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，
鞋一点也没有沾湿。
大家一致赞叹：徐文长真聪明！
1 1、徐文长是怎样走过小竹桥的? 第六单元 量词儿歌 一棵大树像把伞，一朵小花红艳艳，一株小草在招手，一片树叶像小扇。一匹骏马奔草原， 一头老牛在耕田，一只公鸡打鸣早，一条小狗守门前。
1 1、 我会填。一（ ）骏马 一（）大树 一（）老牛 一（）树叶 2 2、 我会说。大树 _______________________________ 。树叶 _________________________ 。
解放军叔叔到咱庄 迎春花，满山开，解放军叔叔到咱庄。
喊大伯，叫大娘，亲亲热热唠家常。
好叔叔，忙又忙, 下田播种又插秧。又挑水，又扫院，老八路传统大发扬。
叔叔教我唱新歌，叔叔问我啥理想：
“长大也学叔叔样，保卫祖国扛起枪！
” 1 1、解放军叔叔到咱庄做了哪些事情？ 2 2、我的理想是什么？ 鸡毛信 海娃是抗日儿童团团长。
一天，海娃在龙门山上边放哨边放羊。忽然， 一大批鬼子出动 了，海娃立刻扳倒消息树。正在这时，海娃的爸爸跑了上来， 交给他一个重要任务一一把鸡 毛信送到三王村张连长手中。
在路上，海娃遇到了鬼子，他便把信藏到头羊那肥腾腾的尾巴下。
鬼子见到海娃，把海 娃全身上下都摸了个遍， 结果啥都没摸到；又对海娃进行盘问，海娃巧妙地回答了盘问。而 贪婪的鬼子看上了海娃的羊群，便把海娃和他的羊一起带回了一个村子。
在晚上，海娃取出鸡毛信，想趁鬼子睡熟夜逃，却被抓住，他赶忙把信重新藏起。天一 亮，鬼子就要海娃带路，海娃把他们引进了游击队的包围圈。海娃看到了张连长，不幸，海 娃被子弹打伤，他忍着疼痛报信。
张连长得信后，打了胜仗回来。张连长奖励海娃饼干和糖果， 海娃不要这些，他要一把 枪，一把真正的枪！
1 1、 鸡毛信长什么样子？海娃送信成功了吗？ 2 2、 你觉得海娃是个怎样的孩子？ 如今山窝变了样儿 我家住在山窝窝，从前山坡石头多。草儿不长乌不来，客人不来车不过。
如今山窝变了样，坡上果树一棵棵。金果银果挂满枝，枝头鸟儿唱新歌。
唱新歌，歌满坡，山窝瓜多果也多。大车小车装不下，乐得大家笑呵呵! 2 2、你觉得徐文长是个怎样的孩子?
1 、从前的山窝窝什么样儿？ 2 、现在的山窝变成什么样儿了？ 第七单元 失信的商人 有个商人过河时船沉了， 他抓住一根大麻杆大声呼救。
有个渔夫闻声而致。
商人急忙喊：
“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你 100 两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认 帐了。他只给了渔夫 10 两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：
“你一个打渔的， 一生都挣不了几个钱， 突然得十两金子还不满足吗？” 渔夫只得怏怏而去。
不料想后来那富 翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：
“他就是那个说话不算数的 人！”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意 料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没 有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。
1 、商人第一次得救后是怎么做的？ 2 2 、第二次，商人得救了吗？为什么？ 自己来 自己来，自己来，自己起床坐起来。自己的衣服自己穿，自己的帽帽自己戴。
自己的被褥自己叠，自己的玩具自己摆。自己刷得牙儿净，自己洗得脸儿白。
自己的事情自己做，多么勤快的小乖乖。
1 、小朋友自己做了哪些事情？ 2 、读了这首儿歌，你明白了什么道理？你自己做过哪些事情？ 新龟兔赛跑 乌龟和兔子第一次赛跑， 乌龟赢了， 兔子输了。他们决定再比一次，这一次兔子不会再 睡觉了，可是，跑着跑着，遇到了一条小可，兔子不会游泳，过不去。乌龟来了，驮着兔子 过了河，兔子很感动，过河后，兔子背着乌龟一起跑到了终点。
1 1、第二次比赛，乌龟和兔子谁赢了？为什么？ 2 2、读了 这个故事，你明白了什么道理？ 狐狸说谎话 红毛狐狸逢人讲：自己从来不说谎。可怜鸡妈妈，哭得真悲伤， 宝宝不见了，鲜血地 上淌。
大家问狐狸，狐狸硬装相，它说我没咬，连连把头晃。晃啊晃，晃啊晃，鸡毛粘在嘴角 上。
1 1、鸡宝宝为什么不见了？ 2 2、你喜欢狐狸吗？为什么？ 第八单元 太阳颜色黄，明天大风狂。星星布满天，明天定晴天。天上钩钩云，明天雨淋淋。
1 1、如果夜晚的天空有很多星星，明天会是什么天气？ 2 2、读了这首儿歌，你学会了几种观察天气的方法？ 棉花 七股杈，八股杈，串串铃铛上面挂。棉铃咧嘴笑，吐出白棉花。雪白棉花送工厂，能织 布，能纺纱，做新衣，做新被，人人不能离开它。
1 1、棉花能做什么？ 2 2、棉花还能做什么？
地球是个运动员 胖地球，肚皮圆，身体棒，爱锻炼。自转一周八万里，白天晚上不睡眠，还要绕着太阳跑， 一年转完一大圈。谁说地球不会动？地球是个长跑运动员？ 1 1、地球绕着
_____________ 跑。2 2、为什么说地球是个长跑运动员？ 小熊过桥 小竹桥，摇摇摇，有只小熊来过桥。走不稳，站不牢，走到桥上心乱跳，头上乌鸦哇哇 叫，桥下流水哗哗笑。“妈妈，妈妈，你来呀，快把小熊抱过桥” ！河里鲤鱼跳出水，对着小 熊大声叫：“小熊小熊，别害怕，眼睛向着前面瞧！
”一二三，向前跑，小熊过桥回头笑，鲤 鱼乐得尾巴摇。
1 1、小熊要过一座什么桥？ 2 2、小熊是怎样走过桥的？ 火车呜呜跑 火车一鸣呜呜呜，载我东南西北跑。跑到上海乘巨轮，跑到海南游椰林，跑到西藏爬雪峰， 跑到北京登长城。祖国江山美如画，到处都有好风景。
1 1、 火车载着“我”去哪里？用“
_________
画出来。
2 2、 你想坐着火车去哪里？ 下雨了 雨点儿淅啦啦，淅啦啦！青蛙说：
“我要作诗啦！
” 小蝌蚪游过来说：“我来给你当个小逗号！
” 池塘里的小泡泡说：“我能当个小句号。” 荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。” 青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱 •…… ” 1 1、
_____ 给青蛙的诗当
_________ 号。
2 2、 青蛙写的什么诗？请你用“
___________ ”画出来。
两只羊 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥 当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！
”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！
” 它 们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！
”的响声，它们 都掉到河里去了。
1 1、 短文一共有（）小节。
2 2、 拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
（1 1）
d u m u qi do （2 2）
t eng sh i （ 3 3 ）
bei mi m （ 4 4 ）
xi ang sh m g g 3 3、 填空：
（1 1）（ ）和（ ）在独木桥相遇了。它们都要对方（ ），让（）
2 2）两只羊谁也（ ）
，就打了起来，结果都（ ）
。
3 3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：
（ ）——（ ）
）着春天的来临。
）。
），只有爱学习的人才能把它实现。
. 可爱的秋娃娃 秋娃娃挥舞着彩笔来了， 它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了， 一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿， 五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗？ 春雨 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：
春雨到底是什么颜色？ 小 白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！
”小燕子说：
“不对，春雨是绿色的，你 们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树 上，柳枝儿绿了 ”麻雀说：
"不不！
春雨是红色的， 你们瞧！
春雨洒在桃树上， 桃花红了， 春雨滴在杏树上， 杏花儿红了。
。。。。。” 1. 在括号里填上合适的词：
（ ）的小草 （ ）的桃花 （ ）的柳树 （ ）的杏花 2 2、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨， 它们在争论一个什么有趣的问题？请你用 “ ———— ” 把句子划下来。
4 、 按短文内容填空：
1 ）小白鸽认为春雨是 （ ），小燕子认为春雨是 （ ）， 麻雀认为春雨是（ ）。
2 ）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？ 我说：“春雨是（ ）的。你们 瞧！，春雨（ ）。” 5 5、 连词成句：
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题 夏天 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个 个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1 1、用“横线”划出第 2 2、 3 两句句子。
2 、石榴花在（ ）开放。它的花蕊是（ ）的，花朵是（ 牛+ 先、 选词填空：
希望 1 1）我想找个朋友， （ 盼望 愿望 失望 ）他能和我一起学习，一起玩耍。
2 2）小鲤鱼在水里游啊游， （ 3 3）小壁虎借不到尾巴，很（ 4 4）每个人心里都有一个美好的（ 我多想把这些美妙的景象永远留住。
见吧，秋娃娃， 咱们明年再相会！
1 、文章共（ ）句话。
2 2、量词填空：
一（ ）树叶 一（ ）大衣 3 3、在（ ）里填上合适的词语：
（ （ 4 4 、秋天，除了（ ）的稻子，（ 的枫叶，（ ）的棉花。
5 5 、为什么我不能把这些美妙的景象留住 B B 因为秋娃娃太淘气了 6 6 、在短文中找出意思相近的词语：
可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
那么，再 ）工匠 一 （ ）筷子 一（ ）牛皮 ）水珠
）的秋娃娃 （ ）的冬姐姐 ）的稻子 （ ）的景象 ）的树叶，（ ）的秋菊， 还有（
）
A 、因为冬姐姐马上就要来了 顽皮——（ ）
美好—（ ）
）的。
(
3 3 、文中的一对反义词是（ ）——（ ）。
4 4、我喜欢石榴花是因为（ ）
5 5、石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。