年度考核先进个人材料3篇

篇一:年度考核先进个人材料

  

  麦档网文库www.maidoc.com先进个人考察材料

  ***,男,汉族,***年***月出生,***省***市人,***年***月参加工作,***年***月加入中国共产党,研究生学历(***年***9月毕业于北京人大法学院民商法学专业),现任***市公安局副科级侦察员。

  一、工作简历

  1994.12—1999.07***公安局防暴大队办事员

  1999.09—2014.07***市交警大队科员

  2014.07—2014.05***市公安局交警大队副大队长

  2014.05至今***市公安局副科级侦察员

  二、家庭成员基本情况

  父亲:***,59岁,中共党员,***退休;

  母亲:***,59岁,***退休;

  妻子:***,31岁,***市一小教师;

  儿子:***,1岁,学龄前儿童。

  三、主要表现

  该同志在思想上始终坚持正确的政治立场、政治方向、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性,坚持自重、自省、自警、自励,在大是大非问题上坚持做到认识不含混,态度不嗳昧,行动不动摇,始终做到旗帜十分鲜明,立场十分坚定,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

  该同志在工作中能明确自己的职责范围,始终保持坚定的原则性和高度的责任感。对于每一位前来办事的人民群众都在符合交通警察执法执勤办事程序的前提下尽快办理,当时解决不了的,尽量做到耐心的解释,使前来办事人民群众

  高兴而来,满意而归。对工作中发现的新情况、新问题,能对症下药,提出解决的办法,妥善处理各种矛盾。在平时工作中与大队民警搞好连接,尊重同事,关心同事,设身处地为同事着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。

  该同志在工作和生活中能够严于律己,谨言慎行,树立了正确的权利观、地位观、利益观,做到了自重、自省、自警、自励,未发生过任何违反规定的事情,保持了共产党员的先进性。

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  麦档网文库www.maidoc.com该同志多次获得自治区、自治州、市的表彰和奖励,其中:2014年***市公安局先进个人、2014年克州公安局先进个人、2014年新疆公安厅先进个人、2014年“十大感动克州人物”、2014年克州优秀党员、2014年新疆维吾尔自治区优秀党员。

  存在的不足:1.双语学习有待进一步加强;2.进一步加强对相关业务知识学习。

  四、民主测评和民主推荐情况

  发放测评表48份,收回48份,其中:优秀48票;认为可以推荐为自治州第九次党代会代表48票。

  共同42人进行谈话,其中:认为可以推荐为自治州第九次党代会代表42人。

  五、近三年考核情况

  2014年称职,2014年优秀,2014年称职。

  中共***市委员会

  2014年7月15日

  第二篇:个人考察材料范文

  xxx,女,汉族,湖北省武汉市人,1962年9月出生,1988年8月加入中国共产党,1984年7月参加工作,本科文化程度,1990年12月调入xx市妇联工作至今,历任市妇联宣传部副部长、办公室主任、副主席等职务。

  该同志在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。

  该保持清醒头脑,平时注重理论学习,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想及党的“xx大”精神,同志政治上立场坚定,旗帜鲜明,能积极拥护党的路线、方针、政策,在历次重大政治事件中都能积极参加机关组织的各类政治学习,长年坚持写读书笔记,平时注重关心国内外大事,有较高的政治理论水平和写作水平。

  该同志在工作上能认真履行岗位职责,较好地发挥了参谋和助手作用。有较强的领导能力、决策能力、创新能力和协调能力,在她分管的城乡发展部、权益部、宣传部的工作中,以她出色的领导才能,使分管的各项工作都出现了新的局面。随着我市国企改革的步伐加快和农村产业化的迅猛调整,一大批下岗女工和农村剩余劳动力的寻岗问题成为妇联急待研究的课题,为此,她与同志们一起调查研究,内外考察,广泛联系,采取了一系列积极有效的措施,做了大量的政府所急、妇女所需、妇联所能的工作,受到了全社会的好评。去年,她在组织开展“巾帼文明示范岗”的活动上,全市有138个岗位成为市级“巾帼文明示范岗”受到表彰。她在组织开展“巾帼再就业工程”的活动中,多次与2页--下载文档就上www.maidoc.com

  麦档网文库www.maidoc.com美联购物广场、联通公司等企业联系,举办了3场大型供需洽谈会,在两个企业建立了“巾帼再就业基地”,由此吸引了求职者3千余人,有300余人受聘找到了岗位。同时,加强了与深圳、广州、东莞等地的企业、商会联系,组织了下岗女工108人,亲自带队把她们送到广州等地,帮她们找到了新的岗位。她在组织开展农村“巾帼科技致富工程”活动中,输送了一批种植大户赴京培训,帮助了50名农村妇女到南方就业。她在组织开展“五好文明家庭”创建活动中,结合“诚信在xx”,组织广大妇女开展了“诚信在夫妻,诚信在邻里,诚信在家庭”协议签订活动,获全市“创新奖”。在抗击“非典”工作中,在《xx日报》上向全市妇女发出了“不让脏乱差进我家”倡议,并且还命名表彰了11名在非典一线的女医务工作者为市“三八红旗手标兵”称号。在农村开展的“美德在农家”活动也获得市人大“环保世纪行组织奖”。在组织参加的“全省百万妇女健身大赛”活动中获表演二等奖、优秀组织奖,较好地发挥了妇女在政治文明、精神文明、物质文明中的重要作用。她在维护妇女儿童合法权益工作中,坚持以点带面,全面铺开,去年在荆州街创建了反家暴工作站,招募社区反家暴志愿者20多名,她深入基层,调查摸底,写出了家暴情况调查报告,为省人大出台反家暴工作决议提供了极有价值的参考资料。去年6月,她组织全市禁毒志愿者在市人民广场举办了大型的禁毒宣传活动,当年本单位被评为全市“禁毒先进单位”。她还身体力行,亲自办理和督办了无数件来信来访案件,据不完全统计,xx年她与同事们共接待来信来访1427件,结案率和查处率均为97%。

  第三篇:个人考察材料

  考

  察

  材

  料

  xxx,男,1982年7月5日出生,毕业于内蒙古农业大学,大学本科学历,工学学士,2014年参加工作,2014年加入中共党员,2014年8月—2014年9月在科左后旗建设局工作,主要从事建筑工程管理工作;2014年9月至今在旗政府办公室工作。

  该同志在秘书岗位上,始终坚持严格要求自己,注重以身作则,讲奉献、树正气,以诚待人,树一流形象。一是注重思想建设讲学习。他始终把加强思想政治学习放在自身建设的首位,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。为此,该同志特别注意学习马列主义基本原理、邓小平理论及市场经济、法律法规等方面的知识和文秘工作业务知识,增强了驾驭全局的工作能力。二是爱岗敬业讲奉献。办公室工作最大的规律就是“无规律”,因此,他正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,一年到头,经常加班加点连轴转,尤其是人代会、政协会、政务会等期间,每天连续工作14个小时,白天联系各单位了解情况,晚上草拟文件、撰写信息,该同志做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。三是锤练业务讲提高。经过近一年的学习和锻炼,自己在文

  字功夫上取得一定的进步。全年共撰写汇报份、领导讲话9份,上报通辽市政府政务信息80条,在《通辽日报》上报各类新闻18条。利用办公室学习资料3页--下载文档就上www.maidoc.com

  麦档网文库www.maidoc.com传阅或为办公室同事校稿的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断地学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

  该同志发扬吃苦耐劳精神。面对秘书事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,勇挑重担,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨炼意志,增长才干。

  一、善于学习,理论水平较高

  该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“三个代表”重要思想。在创先争优活动中表现积极。时刻注重自身世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。坚持自身的党性修养及锻炼,自觉维护党的形象。

  二、工作踏实,务求实效

  该同志对工作爱岗敬业,积极进取,求真务实,兢兢业业,勤于学习,刻苦钻研,谦虚谨慎。始终坚持高标准严格要求自己,始终脚踏实地,认真负责,扎实努力,勇于创新,一心扑在工作上,表现出了强烈的事业心和高度的工作责任感。

  三、作风严谨,廉洁自律

  (好范

  文站推荐:wwW.hAowORd.cOm)该同志不骄不躁,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律。自律意识强,凡事坚持原则,严格遵守财经纪律和廉洁自律规定。始终坚持用清政廉洁先进人物的典型事例激励自己,用腐败分子的深刻教训警醒自己,坚持做到警钟长鸣,防微杜渐。始终坚持国家利益至上,人民利益至上。各方面成绩突出,受到领导的认可。

  第四篇:个人考察材料(1)个人考察材料

  ***,*,****年*月出生,*族,*********人,****年*月参加工作,****年*月入党,大专文化程度,****年*月毕业于湖北省荆门学院工业与民用建筑专业,****年*月毕业于****大学**专业。该同志主要表现是:

  一、加强政治业务学习,综合素质高

  该同志树立正确的世界观、人生观和价值观,始终以一个共产党员的标准要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“三个代表”重要思想,模范遵守国家各项法律法规,自觉把爱祖国,爱人民、爱社会主义之情转化为岗位奉献之中,有较强的组织纪律观念和大局意识。能认真学习领会党的一系列方针、政策,学习与工作相关4页--下载文档就上www.maidoc.com

  麦档网文库www.maidoc.com的法律法规知识,并能理论联系实际,在工作中加以应用,政治理论素质和业务水平得到了不断提高,表现出了较好的综合素质。

  二、工作经历丰富,能力强,业绩突出

  该同志工作认真,业绩突出。先后在*****公司、****岗位工作,每到一个新的工作岗位,他都能爱岗敬业、认真学习钻研本职工作业务知识,在较短的时间内适应和胜任工作,成为本岗位的行家里手。多个部门的工作,既增加了他的工作阅历和经验,1也培养了他工作的协调能力和业务能力。先后****项目。***项目任务重时间紧,在担任每次的工作中他没有叫苦叫难,与其他技术人员工一起深入工作中,分析工作中出现的重点、难点,理清工作思路,按照工作的轻重缓急,制定相应工作方案,得到了领导和同志们的一致好评。

  三、严于律已,作风过硬

  该同志干一行、爱一行,工作作风扎实,为人处事讲正气、讲原则、讲廉洁,无论做什么工作,总是以大局为先,以事业为重,甘于奉献,为了工作常常放弃休息,主动加班加点,毫无怨言。在和同事相处过程中,谦和、坦诚,尊重领导,团结同志。他时时处处以共产党员的身份要求自己,在廉政问题上自觉做到自重、自省、自警、自励,不论是在上班工作时间,还是八小时以外,均能够严格要求自己,认真贯彻党的方针、路线、政策,自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度。

  该同志在本次后备干部民主推荐中,全票通过,有较好的群众公信度。

  第五篇:个人考察材料

  张海斌同志考察材料

  ***,男,****年**月出生,*族,**人,****年**月参加工作,****年**月入党,中专,现任**********公司*******,主要负责******工作。该同志在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。

  一、能自觉坚持学习,努力提高政治理论和业务水平。该同志能自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想;能认真学习领会党的一系列方针、政策,学习与工作相关的法律法规知识,并能理论联系实际,在工作中加以应用。该同志在**********工作15年,一直从事车间生产管理工作,2014年担任车间主任一职,在工作岗位的每时每刻,都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识,思考解决工作中遇到的问题。由于他热爱学习,勤于思考,政治理论素质和业务水平得到了不断提高。

  二、政治立场坚定,能与党组织保持一致。该同志讲政治、讲正气、讲党性,在工作中能立场坚定,坚持原则;本人以及亲属没有参加“法轮功”及其他邪教组织。

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  麦档网文库www.maidoc.com三、有较强的工作能力和协调能力。该同志在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,独挡一面地开展工作,解决工作中遇到的困难和问题。在几年的车间生产管理工作中,能根据上级领导交办的工作,提出工作思路,创造性地开展工作,完善车间生产的工艺流程,及时调整机器,与员工及时沟通,保证车间的所有工作顺利开展。

  四、工作认真,事业心强,业绩突出。该同志在工作期间,都能勤勤恳恳,任劳任怨,出色地完成组织交给各项任务,多次获得*******的先进职工、先进个人称号,并且在2014年荣获*******十大岗位明星称号。

  五、作风严谨,遵纪守法,清正廉洁。该同志不论是在上班工作时间,还是八小时以外,均能够严格要求自己,自觉遵守法律法规,遵守各项规章制度。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害集体利益,清正廉洁。

  在连续十五年的年度考核中,均获得优异成绩。

  不足:工作中有时性格比较急躁。

  测评情况:参加测评98人,得信任票95张,信任率97%。

  谈话情况:共与15人谈话,其中处级干部6人,科级干部9人,普遍反映较好。

  *******************党支部

  考核人:***********年**月**日

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篇二:年度考核先进个人材料

  

  年度考核优秀先进事迹材料

  年度考核优秀先进事迹材料(精选10篇)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是店铺收集整理的年度考核优秀先进事迹材料,欢迎阅读与收藏。

  年度考核优秀先进事迹材料

  篇1她由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖。

  其先进事迹主要有:

  一、思想教育有特色

  “教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还务必具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。关秀丽老师深知教师担负培养下一代儿童的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对儿童产生重要影响。因为在儿童眼里,教师是一切完美事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,把自我培养成一个品德高尚的教师。

  二、以人为本,抓好学生品德教育。

  她一贯重视学生良好行为习惯的养成,用心引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于她个性重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评。

  三、严谨治学有成果

  关老师对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践潜力,全面提高学生的学习成绩。

  1、树立“良师益友”型的师生关系。大部分教师都有“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。她一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生。

  2、她课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选取恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生用心思考,大胆的提出问题并解决问题。课后及时批改作业。

  四、教研活动有硕果

  她利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平。同时,她能够做到学以致用,用心探索,大胆改革,鼓励学生深入生活,联系实际利用自己在课堂上所学的知识来解决生活中的小问题。

  她是教师学习的榜样!仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。她这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩!

  年度考核优秀先进事迹材料

  篇2燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再春的时候;而岁月却是如流水一样,一去不复返。转眼间,我工作已有24个年头,在教育教学的路上,不断演绎着自己的教育教学故事,许多都已随着时日的流逝渐渐淡忘,但有一些如同树根一样深深地扎在了我的心上,历历在目,感人至深。

  静下心来研教学

  1996年9月,我从宣威师范毕业,怀揣着满腔热血,打算在自己的职业生涯上一展抱负的我,站在大海乡一个最偏远的小学校——泥得坪小学的大门口,我所有的激情都没了。看着眼前斑驳的校舍,破败的宿舍,我真恨不得扭头就走。我强迫自己冷静下来,告诉自己凡

  事都有另一面:兴许因为自己是男孩子,领导要好好磨砺一下自己也说不定,再说了,这儿没什么不好的,可以安安心心地干点自己喜欢的事,挺好的。就这样,我一面收拾东西,一面安慰着自己。

  有几个小同学刚开始用怯生生的眼光盯着我,后来听别的老师说我是新分来的老师时,他们在那议论开了。有个胆子大一点的小男孩跑过来问我是不是新分来的老师时,看着他那期待的眼神,我情不自禁地摸了摸他的小脑袋:“是的,以后李老师就要和你们在一起学习、生活了,欢不欢迎呀?”小男孩笑了,那一瞬间仿佛定格在了我的脑海里,至今回想起来,都犹如昨天一样。

  因为学校老师少,我一个人承担了四年级所有科目的教学工作,一天从早到晚地当着我的“孩子王”,带着他们在鲁迅的三味书屋里畅游,一起在数学王国里漫步,一起在那个简陋的操场上挥汗如雨……我所有的心思都扑在了教学上,每天晚上其他老师和学生都回去了,我一个人就静静地在灯下研究教育教学理念,遇到不懂的,我就又拿出学校里的教材来仔细琢磨,第二天再去向其他有经验的老师请教;碰到学习后进的学生,我比谁都着急,三五成群地,喊着他们来我宿舍一点一点地再讲给他们听,直到他说:“老师,我会了”。功夫不负有心人,经过一年的努力,我所任教的班级在全乡期末检测中,四科成绩均名列全乡第一名。其他老师都说:“小李老师的付出,当得起这样的成绩。”

  领导的肯定,家长的信任,孩子们的努力,让初为人师的我自信、奋进。1998年9月,组织的信任,我调到大海乡二道坪小学担任校长。不知是谁,把这个消息告诉给了那些孩子们,在我回原学校收拾东西时,19名孩子眼巴巴地守在我的门口,不说话就这样看着我。在他们面前一直善谈的我也词穷了。不知是谁哭喊一声:“李老师,别走,我们舍不得你!”一下子,所有的孩子都哭了,我的眼眶也禁不止湿润了。几天后,我收到了19名同学联名写的信,他们哭诉了两年和我相处的点点滴滴,是呀,两年,我把最美好的青春年华播散在这里,这里也倾注了我最初的教育梦想,我心里也说不出的不舍。

  不忘初心谋发展

  20xx年9月,我又调到大海乡武警春蕾希望小学担任校长,新的工作岗位,新的身份挑战,我依然选择沉下心来踏踏实实做事,认认真真育人。

  武警春蕾希望小学是大海乡中心学校的“排头兵”,大海乡山高坡陡谷深,群众居住分散,很多家长常年外出打工,学生基本是留守儿童,中心学校经过多方协调调研,在全县范围内率先提出寄宿制办学模式,即把周边村委会的六年级同学集中到大海小学就读。至今,老校长朱龙照老师那语重心长的话语犹在耳边:“开顶,实行寄宿制集中办学,在全县是首创,没有现成的经验可借鉴,你一定要确保娃娃们进得来、留得住、吃得好、上得去。”带着领导的嘱托,带着老百姓的期望,我毅然决然地闯出了一条“大海特色”的办学道路。

  “孩子别哭,我在。”这句话是我在春蕾希望小学对寄宿学生说得最多的一句。由于留守寄宿学生来自偏僻的山村,很少与外界接触,胆小、怕羞、性格孤僻,不愿和别人沟通。到校寄宿几天后,他们便开始想家了,有的学生还流下了眼泪。我带领学校班子成员来到孩子们中间,一边擦泪一边安慰,给孩子们讲故事,讲道理。为了照顾孩子们的情绪,我带头搬到学生宿舍,睡在门口的第一个床位,和同学们交心谈心,半夜有同学不敢上厕所,亲自陪同。有个胆子大点的孩子对我说:“李老师,你对我太好了!我爸妈估计也做不到你这样。”看着孩子们渐渐地适应了这种学校生活,安心上课,我觉得所有的付出都是值得的。

  “爸爸,你放心在外面挣钱,我在学校一切都好,别牵挂我。”这句话是我为了解决寄宿学生“想家、思亲”问题而开通亲情热线时,孩子们在电话最后常说的一句话。学生通过电话给家人报平安;节日里,学生通过电话给亲人送去问候和祝福;想家时,同学们得到家人的安慰……当时有一个家长还激动地和我说过,这个亲情电话让他收获了孩子最真切的祝福和关心,他很感谢学校这么细腻而周到的服务。

  “李老师,今年收成很不错,孩子们的餐桌上又可以加餐了。”这是学校总务主任常说的话。为了解决学校的经费紧张,我们大胆地提出勤工俭学策略,解决“就学难”问题。我带领学校老师学生劳动,开垦出了学校旁边的一片山坡作为勤工俭学基地。在基地栽种草乌、一枝蒿、玛卡等名贵中药材,每年纯收入7000元;种植洋芋、莲花白等每年可收5000公斤,价值5000元;建盖2间猪舍养猪,利用学生用餐后的剩菜剩饭、蔬菜边叶喂猪。每年出栏肥猪5-6头,价值1万余元;所有勤工俭学收入用于救助贫困学生,真正最大限度地降低学生就学开支,使农村学生进得来,留得住,学得好,上得去。

  “为了春蕾的绽放”,这是学校教师矢志不渝的初心和使命。20xx年我被评为“云南省十佳春蕾园丁”。20xx年,高峰副省长参观学校后说“这是出典型、出经验的地方”,省人大常委会副主任杨保建视察学校后说“这是贫困山区的一朵奇葩”……这些荣誉的背后,是我对这份事业的执着和追求。

  励精图治谱新篇

  20xx年9月,我调到驾车乡中心学校担任校长。这是组织的重托,领导的信任,更是我个人的幸运,面对这份使命,我倾注了心血和追求,融入了甘苦和忧乐,写满了情感和寄托。我时刻保持“当一天校长就要造福一方教育”的责任感,“不进则退、慢进亦退”的危机感。不夸张的说,在驾车的每一天,我都把自己的心血和汗水、智慧和力量、激情和干劲倾注到驾车的各小学的发展中去,用脚步丈量了13所学校及周边的山山水水,用真情感悟了的全体师生的辛勤付出,用行动书写了驾车教育的发展答卷。

  20xx年暑假的一天,我们中心学校老师准备去迤石小学查看学校基础建设情况,可天公不作美,大雨倾盆而下,去还是不去?在场的所有老师异口同声地回答一定得去,那里的老师应该早已经翘首以盼我们的到来了。车行至半路时,就在我们前面大约5米处,“轰”地一声,山上的泥土因为滑坡垮塌了一大堆到公路上,好险啊,我们一车人差点就被这堆土掩埋了。路断了,只有步行去学校了,一行人踏着泥泞的山路前行着,时不时还要避开山上滚落的碎石,深一脚浅一脚,记不清自己多少年没有走过这样的路面了,但那天我们所有的老师,没有谁抱怨过,大家默默地在心里对自己说:“学校建设一定尽己所能做到最好,孩子们读书的路真太不容易了!”

  到了迤石小学门口,老远的,就看到学校的校长带领全体教师站在大门口迎接我们,校长拉着我的手说:“李老师,这么大的雨,你们还能走路来来关心我们学校的建设,我们所有老师真是感动得很!”

  面对建设资金紧缺的情况,我果断地召开会议研究,就地取材,依托本地资源——元宝石,打造一所“石文化”的特色小学校。于是,石头雕塑、石头小路、石头图案等变成了迤石小学的特色,尤其是那两个石头脚印,变成了孩子们最喜欢的校园一角,而这,也是我要告诉孩子们的:希望孩子们一辈子脚踏实地地走好每一步!

  那个周末回到家,妻子不知从哪里听说我们这次下学校的事情,再加上我的脚那天崴了一下变得一瘸一拐的,就异常激动,似乎要把这么多年来为家庭付出所积攒的委屈统统释放出来一样。一个劲哭个不停,我和她好好地解释了我们此行的初衷和取得的成效,妻子本来就很通情达理,一说就全都明白了,但还是耿耿于怀,哭诉着我对工作的执着、对家庭的疏忽,我听了,心里也很不是滋味,但每每想到那些山区的孩子们能够因为我们的努力能在更好地环境里学习,我就无怨无悔了。

  为了让老师们能更好地提高业务水平,我通过加强校际交流等形式,采取“走出去,请进来”的方式,组织完小校长及骨干教师,先后到昆明金康园小学、云波小学、县内的春晖小学,乐业中心学校参观学习;20xx年从昆明请专家到学校进行2轮教师全员培训;争取与城区学校结对子活动,迤石小学、光头小学、钢厂小学分别与城区东风小学、驰宏小学、工农小学结成手拉手学校。功夫不负有心人。经过全体师生的共同努力,20xx年毕业班教学质量检测名列同类地区第一名;20xx年名列同类地区第四名;20xx年列同类地区第三名。这些成绩的取得,是所有老师心往一处想,劲往一处使的真实写照。看着这些老师忘我地工作,试问:还有什么样的难关是无法攻克的呢?

  在均衡发展工作最关键的时候,腰店小学的老师们为了使校园的墙壁更美观,晚上用投影照射在墙壁上勾图作画,因为都不是专业美术教师,他们只有用这样的“笨”办法绘图,59岁的杨国安老师,身体本来就不好,患有多种疾病,平时站一会儿腰就会疼,夜幕降临依

  然打着手电在那作画,一工作就是几个小时。在听说我要调任驰宏小学担任校长时,他拉着我的手说:“李老师啊,是你来到我们驾车后,驾车的教育才能取得这么好的成绩!每一所小学的校容校貌都发生了翻天覆地的变化,不光是我们老师,连老百姓都舍不得你走,希望你常回来看看。”我看着他,看着他身后的其他共事过的同仁,内心充满无限地感激,我真心地谢谢你们:是你们,让我在驾车的每一步都走得那么坚实有力。

  诗人说,天空没有翅膀的痕迹,但我已经飞过。生命的意义不在固守,而是开拓。而今,我站在驰宏小学的大门口,看着崭新的校舍,看着整齐划一的多媒体办公设备,看着操场上那群快乐的孩子们……我知道,迎接我的挑战还有很多,但我内心很充实:踏踏实实做事,认认真真育人,我依然坚持我的初心,行走在教书育人的路上!

  年度考核优秀先进事迹材料

  篇3在深圳市龙岗区坪地街道第二小学的怀抱中,有一块土地格外的通红透亮,那就是充满自信、知难而进、团结合作、朝气蓬勃、健康成长的二(1)中队。在这里有49颗朝气蓬勃的童心,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。短短的两年多来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

  这个中队,近年来在校少先队大队部的指导下,在辅导员的引导下积极开展各种少先队活动,不断地向着新的高峰前进,取得了较为丰硕的成绩。作为中队辅导员的我,一方面要感谢学校领导的关怀与指导,另一方面要感谢曾担任过这个中队辅导员的几位老师,是她们为我今天能如鱼得水地开展班级工作,也为这个中队能获得今天这么多荣誉奠定了坚实的基础。下面就本中队开展的活动作一汇报。

  一、开展思想教育活动

  思想教育活动是对少先队员进行共产主义思想教育的基础。接班以来,我十分注重开展这方面的活动。

  (1)配合少先大队开展的民族精神活动月,在中队内开展各式各

  样的教育活动。观看了《开学第一课》对队员们进行理性主义教育,以学英雄为主要内容的革命传统教育活动。有目的地向少先队员讲述中国革命历史、访问革命前辈,思过去,想未来,学英雄、赞英雄、做英雄式的好少年等形式的主题队会。如中队主题活动《英雄的赞歌》在我和其他任课老师的精心安排下,在全体队员的共同努力下,以丰富、新颖、活泼的内容,以歌舞、朗诵、合唱等表演形式,再现了英雄的高大形象,抒发了少先队员赞英雄、学英雄、做英雄式的好少年的真挚感情。通过这些活动,帮助少年儿童树立远大的革命理想,继承革命传统。

  (2)以爱国主义为起点的共产主义理想教育活动。讲战斗英雄、著名劳模故事;举行“我心中的祖国”,看爱国主义题材的影片等多种形式的主题队会。此外,不定期举行“读书、读报会”、“做跨世纪的小主人”等主题队会。通过这一系列活动,培养少先队员热爱祖国、热爱家乡、热爱人民、热爱党的思想感情,培养少先队员的共产主义理想。

  (3)以“人民利益高于一切”为准则的集体主义品德教育活动。开展此项活动,目的是帮助少年儿童把理想化为实际行动,养成共产主义的道德行为习惯。经常组织少先队员开展“学雷锋、树新风”、“热爱班集体”、“争当文明好少年”等活动。通过这些活动,教育少先队员在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民,并把这些思想教育寓于实际的行动之中。

  二、树立良好的校风、学风

  良好的校风是学校教学工作顺利开展,班级健康发展的前提。因此我们提出“学校是我家,我们都为她”的理念,靠集体里每位同学的悉心经营,同心同德,为学校争光,以此增加同学们的集体荣誉感,自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这便形成强大的集体凝聚力。没有规矩不成方圆,一个优秀的集体要有一套完善的制度来管理,为此,我们常常组织召开队委会和班会,共同讨论集体建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到学校的管理和建设当中。我们共同制定了二(1)中队文明公约、《班级日常行为规范细则》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为学校建设顺利前进打下了坚实的基础。一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,才能营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地,孩子们都相信“一份耕耘,一份收获”的道理,每一次考试中,孩子们都能在每一次考试中有所进步、提高,这深受老师们的好评,让老师们深感欣慰。优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

  三、培养优秀的小干部

  一个成功的集体,必须有一支能干的队伍。小干部作为联系老师与学生的桥梁,作为老师的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个集体的精神面貌与学习风气。我们的小干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在老师的培训指导下,现在的小干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为集体建设做出了自己的贡献。

  四、注重班级文化的建设,延长“爱”的主线

  “爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来,更需要加强爱的教育。

  日常的文化建设中,应该注重“爱”的教育,通过班会课,我们发现了人生的“爱”,探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙报,展示学生的绘画、童年回忆、优秀的作业、精美的手抄报等等,让学生置身于美的环境,因为我是美术老师,所以我更注重班级文化建设,我也深知会在不知不觉中,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

  五、开展多彩的班队活动

  1、班级在活动中增强凝聚力

  上学期学校组织了“爱我中华合唱”比赛。当时任务重,时间紧,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,小队长自告奋勇指挥,没有一个叫苦叫累,大家齐心协力。当比赛结束宣布二等奖班级时,学生们无不欢呼雀跃,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

  2、主题活动中学生受到了教育

  为配合“学会感恩”的主题教育,我们中队举行了一次名为“感谢父母让我如此幸福”的主题中队会。全班同学都在精心的准备:卡片制作、朗诵准备、教师布置……那一天,我们请来了家长,我们一同坐在观众席观看着孩子们的表演:孩子们把与自己父母的合照做成卡片相册,写下了真情的告白;高昂情深的朗诵;深情的"演唱……当孩子们为爸爸妈妈送上自己亲手制作的感恩卡时,孩子们都哭了……

  这堂队活课取得了意想不到的效果,使我们意识到,孩子们的心灵是稚嫩的花朵,要用真实的情感去激发他们对善良的事物受到的鼓舞和钦佩的情感。

  3、活动中学生展示才华

  平时,学生还积极参加各项活动,努力地展现自己的才华,如:设计制作手抄报、设计主题黑板报、主题绘画、你猜我猜成语故事等各项活动,阵阵的喝彩与掌声便是他们最大的鼓励。

  六、扎扎实实地开展好常规性活动

  二十一世纪要求学校培育的人有自主性。然而以往的班队活动,在很大程度上却忽略了队员的自主性。整节课上,队员缺乏主动性,缺乏生机和活力。自从我接班后,我深刻意识到这点,所以我把主动权给队员们,让队员自选主题,自己报名当主持自主选择参加节目、把学生推向篮球场、足球场、美术室、古筝室、二胡室等等,充分发挥每个队员的主人翁精神,调动了他们的积极性。这样一来,每次的班队课,我从不用操心,而且开展得相当出色。因为学生会自行安排时间、人员排练节目。而且只要你愿意,尽管可以去写上一划,画上一笔。每到写字课下课,黑板前就挤满了人,热闹纷纷,写的写,画的画,评的评,一黑板都安排得满满的,非常值得观赏。

  二(1)中队,是一棵正在茁壮成长的幼苗。我们用团结向上弥补我们的不成熟,我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力,改进不足。过去的成绩是我们往后工

  作最大的动力,往后的路上,我们还要培养出更多更多的幼苗。

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  篇4一提起清河路第一小学六(6)中队,在我们学校人人都知道这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

  ,90名成员在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。几年来我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

  一、特色管理人人有责

  中队活动的开展,离不开一支精明强干的小干部队伍。我们班干部的产生都是通过队员毛遂自荐、竞选、民主选举的方式来决定,我们班干部工作热情高,工作认真,任劳任怨,责任心强,都能各负其责。在各自的职能范围内,又能相互协调,为班级的建设做出了自己的贡献。小干部的工作每周一评,队中的每一位队员都有自己的明确的工作岗位。从做值日到分发作业本这样的事务,从校内的比赛到校外的活动,队员们都做得井井有条。即使老师不在,也不出差错。在各项活动中,我们力争上游,通过活动,增强了班级凝聚力,培养了队员的集体荣誉感。正由于他们的团结合作,他们的责任心以及他们付出,我们班级才和谐、蓬勃向上,有一定的向心力

  二、充分搞好主题教育活动。

  1、主题队会、主题班会、少先队活动是对队员们进行教育的良好阵地,由于活动形式多样,接近学生的生活,很容易被学生理解与接受,在一次次活动中,队员们受到点点滴滴的,然而又是日积月累的,反复强化的教育,同时对促进一个良好班风的形成具有积极的意义。

  如“安全伴我行”活动,队员们了解避险常识,提高自我保护能力;“迎国庆,颂祖国”活动中,队员们唱出了对祖国母亲的爱,唱出了对祖国山河的赞美;“经典诵读”活动,读出了做人的道理,诵出了处事的哲学;“低碳减排”活动,增强了环保意识,增加了使命感;“我与雅安心连心”活动,体会了众志成城,人定胜天的道理……

  同学们还积极参加学校组织的各项活动,本学年学校组织了“中华经典诗文朗诵”比赛。学生既要应付沉重的毕业班学习,又要投入到紧张的朗诵排练中。任务重,时间紧,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,小队长自告奋勇指挥,没有一个叫苦叫累,大家齐心协力。当比赛结束宣布优胜班级时,学生们无不欢呼雀跃,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

  2、孝心活动:我们中队还利用一些传统节日开展主题活动,在重阳节来临之际,我们中队去敬老院探望孤寡老人,发挥困生每位同学的特长为老人表演一个个自编自导的节目,义务为孤寡老人打扫,在活动中让学困生的心灵得到净化;在三月份开展学雷锋活动,我们走出学校,走入社区,生为社区服务,开展“社区是我家,爱护靠大家”的活动;

  在父亲节、母亲节,我们开展“我为爸爸妈妈洗洗脚”等体验活动,让队员体会到家长的辛苦,在体验中,队员懂得了感恩懂得了关爱别人。

  三、我们中队的成绩

  近几年,我们中队多名队员参加市级以上作文比赛,获奖达10人次左右,多人作文在颍州晚报上发表。在各类艺术类考级中,30人次以上通过各项考级。其中戴程文在市举行的围棋棋王争霸赛中获得女子组称号;我班戴程文、郭心睿等同学在颍州区艺术展演中表演的节目得到大家的一致好评。在每年科技节比赛中,我们中队平均有15人次以上获奖;在每年举行的诗歌朗诵比赛中,平均有10人次以上获奖。每年都有多名学生代表学校参加区级、市级的各项比赛。

  成绩只能代表过去,在今后的日子里,我们会更加严格要求自己,发扬优点,弥补不足,以不懈的努力把我们中队这个家建设得更美好。六(6)中队,这是一个团结向上、努力进取、朝气蓬勃的中队。我们看到了希望,看到了这颗幼苗已破土而出,它有雨露滋润,它有阳光照耀,因为我们坚信:“播种希望,收获成功”!

  在今后的日子里,我们会更加严格要求自己,发扬优点,弥补不足,以不懈的努力把我们中队这个家建设得更美好。

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  篇5担任这个班的班主任已满三年了,三年来的跋涉留下了太多的回味,蓦然回首,有太多值得回味!在一千多个日子里,我们在学习中提升,在实践中巩固,在创新中享受。回首过去,一幕幕感人至深的画面历历在目:在学习中,同学们互相学习,互帮互助;在操场上,运动健儿们奋力拼搏,场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上,同学们积极参与,尽情展示自己多才多艺的一面……五十颗晶莹的心,五十张美丽的笑脸构筑成迎河中学高三(1)班温暖的家。现将本人的一点工作点滴汇报如下:

  一、坚持德育为首的原则

  十年树木,百年树人,学校的教育不仅仅是智育、体育、美育、心理健康教育,还有德育,而这些内容中最根本的恰恰是德育。学校的教育首先要为学生的终身发展奠定坚实的基础。现今社会,如何让学生学会自律,增强自修、自制、自励的能力,对学生的终身发展将是具有决定意义的,正是基于以上认识,我们班从成立之初就坚持班级工作德育为首的原则,采取多种形式加强对学生思想品德的教育,为学生的发展和班级的班风、学风提供了有力的保障。

  三年来,我班采用了一系列行之有效的措施,先后进行了爱父母、爱同学、爱老师、爱集体、爱人民、爱祖国、爱自己等教育,提出了把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把热心献给同学、把决心献给学习、把信心留给自己的六心教育目标,通过德育教育主题班会、演讲会、小组讨论会,使学生的思想道德素质和情商有了大幅度的提升,为学生的发展和班级建设提供了思想道德和非智力因素的保障,班级风气和同学感情得到了升华,三年来,班级没有发生同学之间的打架事件,同学之间互帮互学、体贴关心蔚然成见,同学关系、师生关系、学生与家长的关系融洽和谐,班级凝聚力和向心力不断提高。

  二、加强班风建设

  班风是一个班级的灵魂,只有有了良好的班风,才能营造一个好的学习氛围。

  (一)制定了严格班级管理制度,健全班委组织机构。

  “没有规矩不能成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性。同时,结合我校我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了“表扬”加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法,班级管理工作得到了学校的肯定。

  (二)坚持灵活有序地开好主题班会。

  为了使同学们在高中生活中有更加明确的方向,我班召开了“我的青春我做主”主题班会。在此次班会中,同学们畅谈自己的理想和抱负,并承诺在今后的学习过程中将为了自己的理想而努力奋斗。这次庄严的宣誓,极大地鼓舞了同学们的士气。在理想的指引下,班级里形成了一个你追我赶,拼搏向上的良好学风。在这之后,我们在自愿的原则之下,把班级50名同学分成了九个小组,每个小组确定小组名称,小组奋斗目标、小组左右铭、小组标识,加强了小组文化建设,使班级形成了班、组、个人三级竞赛模式,有效地调动了学生的积极性和创造性。

  (三)加强道德和情感教育

  三年来,为了提高同学们的综合素质能力,我班开展了一系列道德和情感教育活动。结合学校的家长会,我们大胆创新,创设情境让学生把自己对父母的感恩之情表达了出来,这些活动带领大家进入思想的探索,精神的提升和生命的追问,实现自我认识,自我教育和自我升华。

  三、加强班级学风建设

  “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,“生活中不是缺少

  美,而是缺少发现”,同样,“学习中不是缺少快乐,而是缺少发现”,基于这样的认识,在班级刚组建之时,我们系统地进行了在学习中发现快乐活动,引导学生感受和发现学习中的乐人乐事,学生的学习主动性和积极性有了很大改善,从而极大的激发了学生的学习热情,学风日渐浓厚,班级形成了你追我赶、奋勇争先的良好学习氛围,得到了任课教师和学校家长的一致好评。

  四、加强班级文化建设,营造良好育人环境。

  良好的班级文化氛围是陶冶我们的情操,升华我们的人性的重要途径。三年来我十分重视班级的文化建设:醒目的“气有浩然,学无止境”是我们的约定;“学会做人,学会求知,学会生活,学会健体,学会创造”是我们努力的方向;“厚德自省、勤奋专注、”的班训我们永不忘记;“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级奋斗目标我们牢记心中;“学习园地”解决了我们学习中很多的难点;这些让我们养成了严谨、求实、勤奋的学习风气。

  认真扎实的德育教育,切实有效的两风建设,丰富多彩的文体活动,生动浓厚的文化氛围,使我们班级“学风浓、班风正”充满生机与活力,让我们的身心更加健康和愉悦,让我们前进的步子更加坚实和自信。我们坚信,在校领导和关心下,在同行的支持下,我们的班级会更加的和谐,我们的班级辞职报告会更加的优秀。让我们自信坚毅地接受人生的第一次重要选择,在火热的六月创造属于自己的辉煌!

  勇攀知识之高峰”的人生理想,天道酬勤,她的未来不是梦。

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  篇6刘平乐,男,汉族,现年29岁,大专文化,中共党员。在从教的五年中,勤于钻研、勇于实践、敢于创新,成绩优异。近年来,根据学校工作需要和工作安排,他担任初三(5)班班主任,四、五班物理教学工作及理化教研组长。

  一、为人师表,率先垂范

  欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应工作,他订阅了大量的相关书籍资料,从网上认真学习、吸纳别人的金点子,还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到了为人师表,率先垂范。总之,他时刻铭记:其身正不令其行,其身不正虽令不从。

  二、精益求精,追求卓越

  在实际工作中,他始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研英语,做到了“爱校如家,爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。他订阅了《中学物理》《中学物理教学》、《读书杂志》等刊物,认真吸取先进教育教学经验,做到不懂就问,不耻下问。在教学中,他充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点难点,精心设计教学过程、板书设计、作业,做到“一课一得”。他还善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,胸中有教法。教学目标明确,教学内容准确无误既注重知识的传授,又注意能力的培养,做到既教书又育人,文与道的统一。师生双方积极性高,课堂气氛活跃

  三、率先垂范,身教感染

  在教育学生时,他常说:“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,他总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。五年来,他明显地感觉到:他的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当他要求学生努力学习时,他首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当他教育学生热爱劳动时,他没有指手划脚、拈轻怕重,而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程;当他叮嘱学生遵守纪律时,他首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当他表

  扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着他的心灵,他感觉到无比的欣慰与自豪。因为他从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

  四、追求卓越,奋力翱翔

  常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。他深知,在当今科研兴教、呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是他追求的境界。教学中,他潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。他深深地意识到“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。他多次组织同科老师讨论教学,交流教学体会,尝试革新教法,并将好的做法、经验,不断总结推广。工作几年来,他带动全年级教师大胆实践,充分发挥优秀教师的引导示范和辐射作用。

  五、爱的奉献,硕果累累。

  “爱”字当头,“责”字为重。他热爱教育,他把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。他热爱教师职业,爱校如家,把全部精力都倾注在学生身上,他辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。他用自己的爱心塑造了一位教师美好的心灵。如果说学校是他生命中成长的沃土,那么课堂就是他展示生命价值的绿洲。他深知作为一名优秀教师,是学校工作构架的一根支柱,他以对人民的忠诚、对教育事业的热爱,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了一片蓝天。他常用自己的“做好一名严师”的口头禅来严格要求自己,约束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,创造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。

  五年来的教学生涯,使他真切地感受到教师是太阳底下最光辉最

  神圣的职业。他将一如既往地努力工作,向更高的目标奋进,并为此奋斗一生。

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  篇7该同学同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一向担任班级的学习委员。其主要事迹如下。

  一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖

  作为班级的学习委员,xxx同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,用心参与党、团组织的活动。平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

  xxx同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的潜力,提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习潜力得到了充分体现,应对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年级18个教学班第一。

  xxx同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都到达95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。

  从高一到高三,xxx同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。

  二、社会职责感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心用心参与

  作为班级的学习委员和学习用心分子,xxx同学具有较强的实践潜力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上构成良好的学习气氛。他还用心参与学

  校的科技文化活动,与班里的同学一齐参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

  xxx同学不仅仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的职责,用心参与公益活动。他利用假期到xxxx图书馆当志愿者,为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。xxxx年响应团支部的号召,到xxxx地铁公园前站为“迎亚运”带给志愿服务;此刻他已经向党支部提交了入党申请书,时刻等待着党的考验。

  鉴于其热心社会实践和公益活动,学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号,xxxx市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“xxxx市三好学生”称号和“xxxx届广东省宋庆龄奖学金”。

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  篇8月如梭,光阴似箭,不知不觉,他已在教育战线上工作了20年,20年几乎占了他生命的一半,在教育这块热土上,他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。

  一、在刻苦学习中成长

  俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,都有做到与时俱进,才会有创新,有发展。为此在大专函授毕业后,他又进修了后期本科,努力学习现代信息技术,积极参加自治区级新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。在教学中,他能不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用。

  二、在无私奉献中发展

  教师是蜡烛,点燃自己照亮别人,从20xx年至今,他一直担任初四思想政治课教学和班主任工作。他关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,他从思想工作入手针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,他从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给

  每个学生制造成了成长目标,确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标,有成长纪录,有错档案,真正落实“不求个个升学,但求个个成才”的思想,从20xx年至今毕业的学生有考入重点高中的,有升入专业技术学校的,升学率和毕业率分别列全区前茅,在学生的成长中,他自己也有很大的进步,从20xx年至今,他的毕业班政治科成绩,连续三年名列九原区第一,特别是20xx年中考,及格率100%,优秀率55.8%,名列全市第一,他也被评为区级学科带头人,成为九原区思想政治学科最有影响力的教师。

  为了更好地提高全区的政治成绩,他义务兼职了区教研室政治教研员,每年多次承担中考复习的专题讲座,模拟出题和质量分析,把自己多年来积累下业的宝贵经验无私的传授给同行们,有人问,难道你不怕他们超过你,他笑着回答:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”为了更好的指导教学,每年他都在中考复习期间到九原区所属的学校专门给学生上中考复习课,帮助学生应考及时提高成绩,他的讲课生动有趣,富有激情,讲授知识,把握规律,深入浅出,真正收到了“授之以渔”的效果,好多外校的学生在中考后都能和他成为益友,好多教师在听了他的课后,都有茅塞顿开的感觉,今年高新区和东河区的学校也专门让他指导教师,辅导学生,取得了良好的教学效果,学生、老师的满意率非常高。

  三、在教改创新中进步

  在教育教学中,他积极进行课堂教学改革的探索和研究,主动参加自治区级新教材培训,积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,了解学生,深入实际,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想政治课的实效性,他大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学

  中育人的目的。

  他还积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,他提倡的在中考复习期间,注重非智力因素对复习考试调节作用的专题,经过3年实践,收到良好的效果,经过调节,每位考生的最佳成绩几乎都出现在了中考当中。他倡导的以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法,大大减轻了师生的负担,使复习更有针对性、实效性,收到了良好的效果。20xx年x被评为包头市教学能手。

  四、在爱心中获得快乐

  多年的教学工作离不开他对学生的无私关爱,无论在课堂上,还是课外,他总是微笑着去面对每一个孩子,真诚的与他们去交往,成为孩子们的良师益友,特别是对那些有困难的学生,他给予更多的关心,更多的帮助,更多的激励引导,走进他们的心灵世界,发现闪光点,让他们树立信心,如20xx届的马鑫同学,母亲因车祸身亡,父亲因过失杀人被判入狱,只留下他与爷爷奶奶相依维命,度日求学,在了解了实际情况后,他多次找马鑫谈话,让他树立信心,用自己的优异成绩鼓励监狱服刑的爸爸:争取减刑,早日复出,学习上帮助他,生活上关心他,让他时刻能感受到老师真诚的关怀,马鑫同学在他的帮助下20xx年考入33中,在3年的高中学习,还经常与他保持联系,交流心得,这个孩子20xx年考入了武汉民族大学,他的父亲也减刑出狱,至今他们还保持着良好的师生感情。正因为他对每个学生的关心呵护,所教的班级学生师生关系融洽,凝聚力强,上进心足,所带班级年年被评为九原区先进班集体,爱心的付出也使他真正休味到了教育工作的真正价值。

  在做好班主任工作的同时,他承担了学校教务处的工作,为了提高全校的教育教学质量,提高教师的整体教学能力,在工作中他经常深入课堂,与他们一起听课、教研,帮助年轻教师采取“走出去,请进行”的方式加强交流与学习,用课题研究促教学改革,使整个学校的教学工作生机勃勃,成绩整体上升,得到了大家的认可。20xx年被评为包头市优秀班主任。

  展望未来,他将以强烈的责任感,用自己的生命,努力实现自己

  的理想,播种希望,为了每一个孩子的健康成长,用青春抒写生命的乐章。

  年度考核优秀先进事迹材料

  篇9王运章同志1996年12月退休以后,一直坚持从事关心下一代工作,长期担任西南师范大学关心下一代工作委员会常务副主任(主任由在职校领导担任),具体负责关工委日常工作的组织和落实。除此之外,还兼任学校教学指导委员会委员、重庆市高教老协西师分会副会长、重庆市延安精神研究会常务理事等职务。“三讲”教育中,王运章同志曾连续三次担任市委巡视组组长,并在市委组织部和市教委组织的高等学校干部考察工作中担任考察组组长。其主要事迹如下:

  一、坚持学习,保持共产党员先进性

  王运章同志退休以来,发挥其多年从事党建思想政治工作的优势,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。他经常说:一个人要保持思想上不退步,要适应形势发展的要求,与时俱进地开展工作,就得学习、学习、再学习。王运章同志是这样说的,也是这样做的。

  面对不断发展的形势,王运章同志坚持用马列主义理论武装自己,坚持理论联系实际,始终保持共产党员的先进性,始终与党中央保持一致。

  二、老有所为,无私奉献,情倾下一代

  王运章同志退休以后,经常用中国关工委执行主任王照华同志的一句话“关心下一代是最好的老有所为”来勉励自己,全身心投入学校关心下一代工作。他说:我在岗的时候就分管这项工作,深知关工委工作的重要性和开展工作的困难程度,我认为,退休以后还能继续为党的事业尽点力、做点事情,精神愉快,心情舒畅。

  在王运章同志的领导下,我校关工委工作开展得有声有色。从健全组织到落实措施、从每一项活动的策划到具体施行,他都亲力亲为,甚至连工作计划、工作总结和工作简报他都要亲自动手或过问,从不推诿,更无怨言。在筹建学校关工委工作小组时,有的老同志有顾虑,他就推心置腹地与同志们交谈,做耐心细致的思想工作。目前学校关

  工委工作已步入规范运行的轨道,形成了自己的特色,在配合学校主渠道对学生进行思想政治工作上,正发挥着越来越重要的作用。比如:近年来,每次“12.9”前夕,王运章同志都亲自登门,请亲身参加“12.9”运动的老同志为大学生作专题报告或召开座谈会,对他们进行革命传统教育,效果非常好。

  王运章同志在关工委工作中,不仅以身作则,无私奉献,而且不满足于已有的成绩,在工作中不断探索新的思路,努力拓展工作空间。他说,现在我国正处在建立社会主义市场经济体制的关键时期,社会生活发生了深刻的变化,高校思想政治工作也面临新的挑战。他在关工委工作计划中提出的“三新、两实”的工作思路,得到学校领导和老同志赞同。最近,他又和学生处共同研究,将关工委的工作与学生思想政治工作进宿舍结合起来,动员6名老同志与在职干部一道,深入学生生活园区,开展学生党建工作。

  王运章同志在从事各种具体工作的同时,还结合工作实践,写了大量的经验交流文章,从理论上探讨如何进一步做好关心下一代工作。他所撰写和他指导的《对高校关心下一代工作运行机制的初步探索》、《浅议高校关工委工作的八个关系》、《加强领导,健全组织,在全面实施素质教育中开创关工委工作的新局面》、《急学校之所需,扎扎实实地做好关心下一代工作》等多篇文章,有的在全国性会议上发言,有的被重庆市教委关工委印发、交流。

  王运章同志在全身心投入关工委工作的同时,还一直承担为学校党校授课的任务,同时兼任学校教学指导委员会委员;还在重庆市长达一年多的直属机关、区县和高校的“三讲”教育中,连续三次担任市委“三讲”教育巡视组组长。工作期间,除了准备大会发言,还要利用休息时间个别谈话,时间长,任务重,但王运章同志从未叫过苦、喊过累。在担任市委组织部和市教委组织的高等学校干部考察组组长期间,实事求是,认真负责,很好地完成了任务。

  三、以身作则,积极支持在职干部工作

  作为原校级干部,王运章同志退休后毫无特权思想,他平易近人,关心群众,随时以一名普通共产党员的身份要求自己,积极参加组织

  生活和学校组织的各种活动。

  作为身体有病、快到七十的老人,王运章同志不但不向组织讲困难、提要求,反而经常关心、支持在职干部的工作,为他们出主意、想办法,以自己丰富的工作经验帮助他们不断提高思想水平和业务能力。他经常说:现在在岗的同志们面对竞争激烈的社会环境,工作难度大,我们要多理解他们,让他们集中精力来思考学校的改革、发展,把我们的事业推向新的高度。

  在抗击“非典”的斗争中,王运章同志自觉遵守学校有关规定,相信科学,依靠科学,做到了近期内不外出,不信谣,不传谣,坚决支持学校工作,自觉维护学校稳定,起到了共产党员的模范带头作用。

  年度考核优秀先进事迹材料

  篇10全县“作风建设年”活动开展以来,尚义县建设局坚持领导带头,强化制度建设,树立民本理念,以作风建设推动工作落实,以工作业绩检验干部作风,努力打造群众满意和政府放心的城建工程。

  一、坚持领导带头,全面激发干部队伍生机与活力

  一是带头更新观念,坚持学习到位。局领导班子成员带头坚持学习,不断更新观念,坚持每周一班前学习制度,实行班子成员轮流讲课制度,领导带头学习政治理论,带头分析形势,认真学习《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国规划法》、《中华人民共和国招标投标法》等法律、法规的学习,广泛开展了机关岗位练兵活动,进一步提高了全体干部职工的政策水平和业务能力。

  尤其是对于经营城市、发展城市的理念总是先学一步、学深一层,时时、处处、事事带头行动,影响干部,凝聚人心,引导队伍。并把城建工作中民生问题、发展问题、城市经营问题作为观念更新的重点,同研究、共创新,切实增强队伍解决实际问题的能力,培养干部敢想敢干、善于突破的能力,为实现城建事业快速发展提供强大的思想保证和智力支持。

  二是带头落实责任,坚持认识到位。明确了一把手为第一责任人,班子成员分工负责的制度,把干部作风建设作为班子成员工作的重要内容纳入责任制,形成了从局长到普通干部一层抓一层、层层抓落实

  的工作格局,各司其职、各负其责,把发展好城建、干事为民的理念渗透到全体干部职工的思想中,把人民满意作为统揽全局的一项基础性、经常性工作来抓,纳入目标管理,从而为各项工作的创造性开展打下了良好的基础。

  三是带头模范引路,坚持执行到位。局班子成员不论是在学习、工作中,还是在日常生活中始终坚持率先垂范、模范引路。带头落实省委提出的“十个严禁”,做到了上班期间不闲聊、不聚众,工作时间午餐不喝酒、不赌钱,不进入娱乐场所,以表率行动影响干部,净化队伍,在全局上下形成树正气、创实绩的良好氛围。同时,坚持把依法执政、文明执政作为行为准则,建立行政执法责任制度、行政执法公示制度、追究行政执法过错制度和行政执法评议考核制度,坚决杜绝违反规定的行为发生。几年来,全县没有发生因执法不当引发的案件,实现群众“低投诉”、“零投诉”,树立了建设系统的良好形象,群众满意率不断提高。

  二、强化制度建设,积极提升服务窗口良好形象

  一是以制度约束人。

  不断完善制度建设,先后制定和修缮了了《考勤制度》、《请消假制度》、《学习制度》、《年度工作目标责任制》及《绩效考评制度》,将工作任务分解量化,做到了任务到人、责任到人,并与年终考核相挂钩,有激发了干部队伍的工作积极性。大力实施服务窗口亮起来工程,推行了《首问负责制》、《失职责任追究制》、《办事公开制》、《ab岗工作制》、《一次性告知》、《限时办结制》等相关的规章制度,实行严格的逐层负责制和监管制,行政审批实行“一门受理、一次告知”的一站式服务,七项便民审批制度有效地促进了依法办事,杜绝乱批乱建,人情审批的行为,真正起到以制度规范人的作用。

  二是以服务感染人。

  在日常工作中主动擦亮窗口,实行“四种服务”:一是导办服务。确立首问责任制度,单位办事人员或群众来局办事,所询问局里的第一个工作人员为首问责任人,对方所求问的问题不管是否自已职责范

  围的事都有责任给解释,并为其引路,交经办人处理。二是限时服务。

  实行一个“窗口”对外,“一条龙”服务,内部各个工作环节限时办结,提高工作效率。三是延时服务。未能按时办理的,向申办单位或个人说明原因,并及时处理。四是预约服务。单位或群众来局办理事情,遇到经办人员不在岗时,可把预约内容、电话地址告诉其他同事,工作人员立即交办。同时,我局还针对群众反映强烈的城管、规划、环卫等热点问题,主动公示,主动服务、虚心听取社会各界的意见和建议,受到群众好评。今年以来,干部主动为基层送服务、送政策、送技术累计30余次。

  三、树立民本理念,让城建成果更多地惠及人民群众

  坚持“不求最大,但求特色,力求精致”的城建思路,依托县城依山傍水的自然优势,确立了县城“东移南扩”的发展方向和打造“山水型生态宜居县城”的发展定位,编制完善了《尚义县城镇总体规划》、《尚义县县城绿化规划》和《住房规划》等,又聘请河北省城乡规划研究院,编制了县城秀水新区、平安大街、太平路、祥福路等重点区域和重点路段控制性详细规划,使县城控规面积达到6平方公里,初步形成了东部行政办公、南部住宅、西部农业观光、北部休闲旅游、中部商贸物流五大功能区。

  为了改善县城基础设施水平,提升县城的承载能力,改善容貌环境和人居环境,积极争取污水处理和垃圾处理项目列入国家首批支持项目,年内可享受总投资30%的国家级补助建设资金,解决了地方配套不足,建设资金难以筹措的瓶颈问题。目前,总投资6881万元、建设规模为日处理能力1.5万吨污水处理场,已完成管网铺设13公里,场区正在施工。总投资3305万元、日处理能力为110吨垃圾处理厂,土建工程已完成80%,年内建成投入使用。

  为了改善居民用水难,特别是后山片居民吃水难的问题,针对县城供水管网陈旧,有水供不出的现状,投资300万元,对城区供水主管道进行改造,改造主管网3000米。为了节约投资缩短工期,部分地段结合污水管网工程同步施工,改造后县城自来水入户率将提高到95%以上,真正实现24消失全天侯供水。

  为解决人民群众住房难,以政府统一组织,开发商代建的方式,争取投资1425万元,分两个区分期建设廉租住房300套1.5万平方米。目前,一区一期72套廉租住房已经动工建设,形象进度为主体完工。投资135万元,对祥福苑小区供暖设施进行改造,新购一台10吨锅炉、改造部分供热管道、增设供热分户控制器,从根本上解决采暖期供热温度不达标的问题。

  此外,今年还投资6万元对街心花园进行了改造;投资3.5万元为安宁街村委会新建公厕一座;投资2.5万元支持哈拉沟文明生态村建设;规范了祥福苑、梧桐苑、天成苑、阳光商城、鑫隆公寓、园丁苑、玉竹苑、东鑫商城、国岩住宅等10个住宅小区的物业管理;总投资约4760万元,建筑面积75168.6㎡的华新苑、融江佳苑、集美小区的住宅小区正在建设,它们的建设不仅极大的改善人居环境,扮靓了县城,而且提升了城市的品味,拓展了城镇的规模和发展格局。

  【年度考核优秀先进事迹材料(精选10篇)】

篇三:年度考核先进个人材料

  

  教师个人年度考核先进事迹材料三篇

  教师个人年度考核先进事迹材料1xxx同志,小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

  作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。

  作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。

  在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

  无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长,对于年轻教师他总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。

  成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

  教师个人年度考核先进事迹材料2xx,男,19xx年x月出生,中共党员,现任xx镇办公室副主任,从事文秘综合工作,主要负责xx镇各类文稿和重要文件的起草、修改、审核工作。多年来,他忠诚党的事业,好学上进,干一行、爱一行、钻一行,特别是从事文秘工作五年多,他不图名、不计利,工作精益求精,以过硬的文字功底和诚实厚道的为人,赢得了领导的信任和同志们的好评,表现出了一名共产党员应有的品格和素质,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。

  一、端正工作态度,忠诚党的事业,在平凡的工作中发挥带头作用

  文秘综合工作是一项艰苦的脑力劳动,没有惊天动地的壮举,没有感人至深的事迹,最多算得上个幕后英雄。尤其是办公室的综合工作,工作任务重,要求高,难度大,既要

  有思想性,更要有指导性,其工作质量如何直接影响到领导决策。要想干好这项工作,知识面窄不行,思路不清不行,理论水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的文字功底、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神,因此,许多人把综合文秘工作形象地比喻为“一苦二累三受罪”、“有本事的人不愿干,没有本事的人干不了”。几年来,该同志无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗位上以高质量的综合文字材料书写了不平凡的人生。

  二、创新思路,把握规律,在服务领导决策中体现了党员应有的素质

  基层工作涉及面宽、思想性强,从事综合文秘工作要求相对较高、难度相对较大。在工作中,他重视调查研究,准确把握领导意图,在“早、全、深”上狠下功夫,增强工作的主动性和针对性。“早”就是对有关问题早学习、早研究、早介入,做到心中有数,胸有成竹;“全”就是熟知上情、吃准下情、通晓内情、了解外情,力求关键时候谋之有方,参之有时;“深”就是加强与各级各部门的交流和沟通,深入群众,深入基层,掌握市情。由于工作介入早,情况吃得透,较好地解决了文稿中的空话、大话较多的现象,使起草的文稿既贯彻中央精神,落实旗委部署,又切合xx实际;既有思想性、理论性,又注重政策性和针对性;既符合文章写作的一般规律,又力求体现地方和领导个人特色。如在起草

  20xx年经济工作会议材料时,他利用所学知识,通过对比分析,提出了xx镇新农村建设的工作思路,观点鲜明,富有新意,受到我镇领导的高度重视

  三、埋头苦干,任劳任怨,在敬业奉献中树立了党员的良好形象

  在办公室从事文秘综合工作,无职无权,既辛苦、又清苦。由于种种原因,从事综合工作不仅人手少,而且又是新手。面对工作量大、任务重的实际,作为一科之长,他义不容辞、义无反顾,常年没有节假日,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过非分要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。比如,在我镇“全市小城镇建设现场会”时,为按时保质完成文稿起草、修改任务,他坚持50多个小时没合眼,没有一句怨言。20xx年,共起草、修改各类文稿x余篇x万字。面对艰巨任务,他几乎没有度过一个完整的夜晚,但从没讲过任何条件和报酬;担子很重、压力很大,但从没有懈怠、苦恼、烦躁过,从没有降低过工作要求和标准,表现出较强的敬业精神,以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。

  教师个人年度考核先进事迹材料3X,女,198X年11月出生,中学语文教师、教研组长。2003年毕业于XX学院,2006年7月走上工作岗位,现任教于XX中学,曾多年担任班主任、语文教研组长等职务,她自任教以来始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人,认真履行教育这一神圣职责。在教育教学过程中,并不满足于现有的知识,不断探索、求真务实,把当一名好教师作为人生的重要目标,把满腔的热情倾注到了学生身上,她所带的班级已连续三年在全年段各项综合成绩排行中名列榜首,是一名优秀的语文老师。

  2003年,XX以优异的成绩毕业于XX教育学院音乐系,在校期间她的专业科舞蹈和钢琴得到了校领导的赞赏和认可,有意让她留校任教,被她毅然拒绝了。她回到了自己的家乡XX县,在XX乡XX村小学代课任教小学语文三年。在代课期间她渐渐热爱上了教育事业,于2006年7月通过教师竞聘上岗成为一名真正意义上的人民教师。在我乡中学任教了一学期的音乐,她专业知识的精湛,她热情、活泼的性格得到了中学老师的认可和赞扬。后来由于学校缺语文老师,校领导找她谈话后便欣然接受了。

  一个班级有一个优秀的老师是学生的福,一个学校有一个优秀的老师是学校的福。一个优秀的老师影响学生的一生,同时也推动着学校的发展。自任教语文后,她明显的感觉到肩上的担子重、压力大了,虽然她曾在小学任教过语文,但毕竟小学和中学的差异很大。从教音乐转型到教语文,对她来说是一种挑战,由于她热爱教学、她喜欢和学生有更多的接触时间,虽然教语文有点困难但是她很有信心,乐意的接受了挑战。为了能够证实自己可以教好语文,她默默地努力着。当其他老师下班后,校园内还有她给学生辅导的身影,双休日其他年轻教师沉迷于休闲的娱乐时,她却甘于寂寞坐冷板凳痴迷于教育名著的研读,醉心于语文新教改学习;她认真专研教材和备课,把每一节课都作为实验课来教,课后认真反思总结;她经常主动找老教师交流提升自己的教学经验;她已成功的过渡到了一名娴熟的语文教师行列中,且这学期语文成绩就在全县排名的第二名。她专注于教育,不仅仅是把教师看作是职业,而是把它看作是一项神圣而高尚的事业,她越发越觉得教育有着行业无法比拟的崇高与荣耀,难能可贵的是她能从中享受教育的乐趣!

  她从来就没有让学校失望过,从她后来的工作中可以证实。为了使她得到更大的发展,为了使她的潜力得到更多的挖掘,她又被选为语文教研组组长和班主任。学校对她的重视并没有让她感到骄傲,她认为自己离优秀还有很大距离,她一直在思考什么是真正的教育,怎样当好教师,如何培养真正的人,这是她所最关心的!她早早地为自己制定了成长规划,每学期要实现什么目标,每个月要做什么研究,每星期要读什么专业书,每天要和几个学生谈话,这在她看来比什么都重要得多。她说,周末最喜欢去的地方就是书店;她

  上网最喜欢做的事就是到网上书城买书。所谓厚积薄发,也正因为有她如此的执着追求、潜心研究,也才有近年来的骄人成绩。学校开展的过程性评价活动,语文组开展的最为扎实。她每周召开语文教研会议,和其他语文老师共同探讨研究,语文组组内公开课、三课一评活动、语文技能大赛开展的有声有色;我校语文成绩一路升高,每学期在全县都是名列前茅。尤其是她所教班级,连续全县排列第一名。她于2006年获得全国中小学生迎奥运作文大赛指导教师一等奖;2008年获得县教研室组织的音乐教师基本功大赛三等奖,2017年度考核优秀。作为班主任,她所带的班级在学校各类比赛活动中表现是最为出色的;学校安排的各项任务,她们班总能高效率完成;在每周的升旗仪式中,她所带班是获流动红旗最多的班级;在每学期的班主任考核中,她总是名列前茅;她们班一名学生由于家庭经济原因辍学,她多次家访并为学生提供一切学习工具,最终说服家长;她所带班级凝聚力、荣誉感是全校最强的。她被班里的学生情切的称呼为X姐姐。

  在课堂教学上积极探索,效果显著。近年,她针对课程改革又提出了深刻的见解,她认为,语文课程的改革应当转到以培养学生自主性学习的方法和能力培训上去。她的这一研究计划得到了县教研中心教师的大力赞赏。她这个人敢于创新却不盲从,富有激情,又很稳健。在语文教学上她也是这样敢于创新又稳健向前,面对新课程改革,很多教师不知道怎么教了,许多教师盲目地实行多看多读教学策略,上课

  抓不住要领,影响了教学效果。她当时同样极力主张改革,提倡多读多看,却不象一般教师那样盲从,她经过仔细思考提出了一个见解:语文课堂教师的讲授仍然是主要方式之一,语文教学是不是满堂灌并不是依据教师上课言语的多寡来评判的,从根本上是看一个教师在上课的过程中是否唤起了学生的内在的思维并给她们提供了比较充足的锻炼空间。这一观点让许多迷惑的老师茅塞顿开。她提出上语文课要力求让学生终身受益。她认为语文教学是一个宏大的、长效的系统工程,不一定能有立竿见影的短期效果,语文教学必须实行真正的素质教育。她上课效果事半功倍,同事效仿众多。她上课轻松自如,让人如沐春风,从不占用别的学科的时间但历届中考成绩遥遥领先于其他乡镇中学。学生的学习习惯、思维方式都得到改善。

  她的这些成绩完全靠的是对教育事业的执着热爱,对教育研究的高度热情和对广大学生的深切关爱!当然,成绩只是其中的一个方面,更多原因是她的精神与态度。选择当教师并不是她的初衷,但她说,既选之则乐之,要么不做,要么就做最好的,教育是她值得一生去追寻的。如今,熟悉她的朋友都说,在生活中,她是一个好母亲,她却说:我只是在努力当一名称职的母亲!家长们都说,她是一个好班主任,而她却说:我常在愧疚,我不能让你们的孩子获得最好的发展而深表歉意!同事们都说她是一个优秀的老师,而她却说:在教学上,我永远只是一名小学生。这就是XX,一个执着而

  谦虚的老师!她以一课炽热的心专注于她所钟爱的教育事业,她以一种饱满的热情影响着广大的同事们,她也正以一颗慈悲之心关爱着每一个学生,同时,她又以谦逊的姿态努力诠释着当代优秀教师之楷模!

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