期末了，各位老师都忙着写总结了吧。写总结时难免把学期初的计划拿出来参考，但读了才发现，当初定的计划怎么和实际的情况不太一样呀？
“好的开始是成功的一半”想要开展好教学活动，离不开一份合理、可操作性的计划。今天，口袋研究院就分别从学期计划、月计划、周计划、日计划讲起，手把手教大家制定班级计划！
有部分教师心中总有个疑惑：为什么要做计划呢？埋头干好每天的工作不就好了吗？但“凡事预则立，不预则废。”，没有计划，不利于教学活动的整体性和可持续性，面对突发状况更是容易手忙脚乱。
那么，幼儿园的班级计划应该如何去制定呢？首先，教师要先问自己四个问题：
1.我准备做什么？ 2.每项内容该怎么做？ 3.怎样才能把这些事情做好？ 4.如果情况发生了变化，我要如何应对？
这四个问题的答案，就是班级计划的核心内容。那这些问题的答案具体应该如何得出，又如何在各类计划中体现呢？我们一起来看看吧~
学期计划
1.学期计划的主要内容
1）情况分析
这是制定计划的依据，要分析班级幼儿的现状，如各个方面的发展水平以及优势不足、重点需要加强的方面是什么等。只有充分明确幼儿的发展现状，才能制定出切实可行的方案。这一步是明确“为什么要做？”
2）工作任务
根据现状，教师要制定整个学期的工作任务以及应该到达的工作指标。先定大的目标，再定具体策略。这一步是明确“要做什么？”
3）实施步骤和措施
以月份或内容为线索，制定完成工作任务的步骤和方法。这一步是要明确“怎么做？”
4）其他
学期计划指导了一个班级一学期的各项工作，所以除了教育教学工作，还应该包括家长工作、环境创设等方面的内容。
2.如何撰写学期计划
1）如何分析班级现状
一般来说，可以从以下三个方面入手：分析上学期幼儿发展状况和教育目标完成情况；对整体情况分析，再对领域和项目依次分析；兼顾整体和个体。如果是新生班级，可以结合幼儿的年龄特点和教师的以往经验进行分析。
2）如何制定学期目标
制定学期目标时，要考虑领域的关键经验，幼儿的年龄及发展特点和班级幼儿的实际水平。可以按照领域或项目依次撰写。
3）如何撰写具体措施
具体措施就是教师实现教育目标的手段、途径、形式，需要根据具体内容进行具体分析。如培养“数认知”的能力，可以用集体教学、区角活动等各种方式。这部分内容可以不用详细地写进学期计划，而是在周计划或日计划中详细描述。为了使这部分内容更清晰，建议用表格或列表的形式呈现。
好啦，多说不练假把式，让我们一起来完整地看一份通用的学期计划吧~
xxx 幼儿园 xx 班班级工作计划 2018 年 9-1 月
一、班级现状分析
本班幼儿 XX 名，其中男生 XX 名，女生 XX 名。经过上一学期的培养，我班幼儿已经形成了一套良好的学习、生活常规。
在健康方面：幼儿通过各种户外活动，身体各方面的技能都得到了良好的发展。
在语言方面：愿意主动分享身边有趣的事，敢于在集体面前发言。
......
存在不足：1）xxxxx
2）xxxxx
因此，这学期的重点工作是 xxx。
二、教育教学工作
1.保持优势，弥补不足 在教育教学上，我班幼儿在 xx、xx 等领域具有优势。这学期继续保持。重点加强在 XX 领域教学活动中的幼幼互动，引导幼儿观察、讨论、解决问题。一方面重视每一次 XX 活动的准备工作，从教具到教学设计都深入思考；另一方面注重活动后的反思，提升活动效果。同时，每月更新 xx 领域材料的投放，并做好观察记录的工作。
2.开展一系列主题活动 1）我是中国人主题活动 ...... 2）幼小衔接主题活动
......
三.保育工作
本学期将按照幼儿园的保育制度做好各项卫生保健工作，培养幼儿的一日常规。保育员做好每日的打扫卫生、消毒工作，照顾好每一位幼儿的起居饮食，照顾好生病的幼儿，特别是体弱的幼儿。关注天气和季节的变化，做好疾病预防工作......
四.家园共育
在 XX 召开一次家长会，向家长介绍本学期的工作目标和每月的活动安排，特别是向家长介绍 XX 工作，取得家长的支持。和学期有几项特色工作安排如下：
1）家长开放日：xxxxx 2）亲子运动会：xxxxx ......
五.具体措施
二月：
1）搞好班级卫生，迎接幼儿回园。
2）制定班级工作计划和学期教育教学目标。
...... 月计划
月计划是学期计划的分解，主要内容包括：
1）上月情况分析
分析上个月计划的完成情况以及幼儿的发展情况。要从五大领域出发进行客观、真实的分析。既要指出优势，又要提出不足。
2）本月各领域重点目标
目标的制定要依据上月目标完成情况、幼儿的发展现状以及本月特色等内容来制定，不仅要体现整合性，还要体现适宜性，即目标不要太大，要切实可在一个月内完成的。初次之外，还要按照领域或项目依次制定。
3）主要活动措施及内容
根据目标，按照领域和项目一次将这个月的教学活动罗列出来。
月计划适合以表格的形式呈现，让我们来看一个例子：
周计划
比起前面两种，周计划的内容就要具体得多了。教师指定周计划时要注意分清楚主次，每周应该有一两项重点内容。周计划的内容一般包括:
1）户外活动：每天户外活动的内容、器械是什么。
2）教学活动：每天教学活动的内容，注意五大领域的平衡。
3）游戏活动：每天游戏活动的内容，不同类别游戏更替进行。
4）生活活动：本周生活环节的关注点。
5）其他：如环境创设、家长工作等，根据实际情况进行增减。
同样，周计划也适合用表格的形式呈现，我们也来看一个例子：
日计划
将班级计划继续拆解就是日计划了，也就是一日活动安排。幼儿园中“一日活动皆教育”，如何安排一日生活中的各个流程是十分重要的。在安排一日活动时，要遵循“三个交替原则”：
1）动静交替：如激烈的运动活动与安静的学习活动要交替进行。
2）室内外交替：如户外运动与室内游戏要交替进行。
3）集体和自由交替：如集体教学活动与自由活动交替进行。
同时，一日活动安排要根据季节进行一定变化，例如冬季中午太阳暖和，适合安排散步活动；但夏季中午的太阳过于强烈，不宜进行户外活动。因此，幼儿的一日活动一般都有冬夏两个版本。
一般来说，一日活动流程都是一个年级乃至一个园的老师共同智慧的结果，每年进行一些小调整。因此，教师们要做的是根据一日活动安排明确人员安排与分工。下面两张一日活动安排表（部分）的对比，可以让你直观地明白这一点：
其实，制定一日生活的流程并不难，而重要的是能够知道一日生活的各个环节中，两教一保的具体分工。如果你的经验还不足，不妨像第二张表格一样，详细地罗列每一步，为顺利开展一日活动打下基础。